精品解析：2023-2024学年山东省滨州市沾化区三校联考教科版三年级上册期中考试科学试卷

2023—2024学年度第一学期期中教学质量评估 三年级科学 教科版 （时间：60分钟 满分：100分） 注意事项 1．选择题部分必须使用2B铅笔填涂，非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2．请按照题号顺序在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．保持卷面清洁，不要折叠，不要弄破。填涂样例正确填涂错误填涂条形码粘贴处 一、填空。（每空1分，共20分） 1. 寒冷的冬天，强强把一个装满水封好口的玻璃瓶放在室外，结果玻璃瓶被胀破了，强强发现，瓶子中的水都______。由于______把玻璃瓶胀破了。 2. 在常温下，相同质量水中溶解食盐和小苏打的多少不同，______比______在水中溶解的多。 3. 加热水时，温度逐渐______，当温度上升到______时，温度______上升，水开始______。 4. 夏季，盛有冰块的杯子外壁上会出现______，这说明空气中含有______。 5. 试管内的水开始结冰，这时用温度计测量的温度应该是______，在结冰的过程，温度______。 6. 在水温和食盐颗粒大小保持不变时，我们可以通过______加快食盐在水中的溶解速度。 7. 当混合物中两种物质颗粒大小差别很大的时候我们可以选择用______分离它们；如果颗粒大小差别不大，一种物质能溶于水，另一种物质不能溶于水，我们可以采用______的方法分离它们。 8. 一个空瓶子中，我们看不到有东西，实际上瓶子中充满了______。虽然看不见，摸不到，但是______存在于我们周围广阔的空间中。 9. 在天平平衡状态下，再向天平一侧的皮球内打入20筒空气，天平______，说明空气是______。 10. 通过学习，我们知道空气是______颜色、味道的。 二、火眼金睛判对错（对的打“√”错的打“×”每小题2分，共16分） 11. 冰、雪、水，实际上是同一种物质。（ ） 12. 食盐溶解到水中，虽然看不到它了，它还是在水中的。（ ） 13. 小苏打在水中的溶解量是有限的。（ ） 14. 我们不能直接看见空气，可它就在我们身边。（ ） 15. 一个空玻璃杯，里面什么也没有，是真空的。（ ） 16. 水和空气一样很容易被压缩（ ） 17. 空气总比石头轻（ ） 18. 只要不停加热，水的温度就会不断上升。（ ） 三、选答案（每空2分，共10分） 19. 气球在充气时鼓鼓，气球口松开时，会有东西从气球口出来，气球变小变扁变平了。这说明_______。 A. 空气有质量 B. 空气不能流动 C. 空气占据空间 20. 连续向圆鼓鼓的篮球中打入一些空气，球明显变硬了，但没再变大，这说明（ ）。 A. 空气没有进入篮球 B. 空气不占据空间 C. 空气容易被压缩 21. 使一个完好的塑料袋的袋子张开到最大，再扎紧口，袋子很难再回到两层塑料膜相贴合的状态，这使我们观察到了____。 A. 物体有质量 B. 空气占据空间 C. 空气是无色的 22. 在卫生间洗过热水澡后，室内的玻璃镜子表面会模糊不清。下列解释中，正确的是（ ）。 A. 水变成水蒸气附着在镜子表面 B. 水变成水蒸气，水蒸气又变成小水珠附着在镜子表面 C. 水蒸气遇热变成小水珠 23. 要观察100ml水中能溶解多少克白糖，可以用方法（ ）。 A. 一次向水中加入50克白糖，搅拌看它是否溶解完 B. 每次向水中加入1克白糖，使它溶解完后再加入新的1克白糖，不停重复，记录加入了多少克白糖，直到溶解不完 C. 每次向水中加入1克白糖，连续加入36次，搅拌水，让白糖溶解完 四、连线（14分） 24. 哪些物体能溶于水，请试着用线连一连。 能溶于水的物质 味精 面粉 油 木炭 黄沙 食盐 25. 将下面现象与其中的科学道理连起来。 塑料瓶内的气球吹不大 空气可以被压缩 挤压注射器里的空气 空气占据空间 给足球充的气越多球越重 压缩空气有弹性 拍皮球球会弹跳起来 空气有质量 五、看图、分析、回答。（10分） 26. 三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。 （1）观察，这时细木棍还平衡吗？ （2）这种现象说明了什么？ 六、讨论与探究（14分） 27. 如图：为了防疫需要，学校为各班级配备了一个喷水壶，用来喷消毒液消毒。用壶上的充气柄给壶中充气后，打开喷水开关，壶中的消毒液就会喷洒出来。说说喷水壶