3.2.2植株的生长第一课时学案2023-2024学年人教版生物七年级上册

云南长水镇雄中学七年级导学案 学科: 组编人: 黄灼 校对: 徐新霞 努力决定实力，态度决定高度。 班级： 姓名： ( 生物 导 学案 3.2.2 植株 的 生长 2.1 细胞中的元素和化合物 ) 【学习目标】 1、熟记根尖的结构及功能。 2、说出叶芽的结构及发育。 【学习重难点】 1.根尖的结构及其功能； 2.叶芽的结构及其发育； 【学习过程】 一、【导】 种子在萌发后，长出了幼嫩的根、茎、叶，形成幼苗，那么幼苗是怎样长大的呢？ 二、【思】（P96-98页） 1.幼根的生长 （1）根生长最快的部位是 ， 根尖的概念：从根的 到生有 的一小段。 （2）根尖的结构：（P97页） ( ① ) ( ② ) ( ③ ) ( ④ ) 2．枝条是由芽发育成的（P98页） (1)芽的结构 ( ① ) ( ② ) ( ③ ) （2）芽中有 组织。芽在发育时，分生组织的细胞通过 和 ， 形成新的枝条。 （3）芽按照着生位置可以分为 和 。 三、【议】+【展】 1．根尖四个结构的作用的分别是什么？ 2.根在土壤中不断延伸，为什么根尖没有被破坏？ 3.植物移栽时为什么要带土，成活率才高？ 4. 幼根是如何生长的？ 5.芽是如何发育成枝条的？所有的芽都能发育成枝条吗？ 6.叶芽的每个结构将来发育成什么？ 四、【答】 1.根尖的分生区属于 ( ) A．营养组织 B．分生组织 C．保护组织 D．输导组织 2.一条根能够不断长长的原因是( ) A．根冠不断增加新细胞 B．伸长区的细胞不断伸长 C．分生区细胞数量增加和伸长区的细胞不断伸长 D．分生区不断增加新的细胞 3.根吸收水分和无机盐的主要部位是( ) A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 4. “枯木逢春”是指干枯的树到了春天又恢复了活力，“枯树”仍能生长是 因为它具有（ ） A．分生组织 B．输导组织 C．营养组织 D．保护组织 5.一棵大树的枝条是由 发育成的 ( ) A．茎 B．根 C．叶 D．芽 6.根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为 ( ) A．有根毛开路 B．有细胞壁 C．有根冠保护 D．有伸长区的保护 7.芽中将来发育成茎的部位是 ( ) A．芽原基 B．芽轴 C．生长点 D．叶原基 8.用横线连接，表示芽和枝条的发育关系 1 学科网（北京）股份有限公司 $$