6.1放大与缩小（课件）冀教版六年级上册数学

第六单元　比例尺 1. 放大与缩小 知识点1 认识放大与缩小 1. 填一填。 (1)放大镜看书、投影仪放映画面都是生活中的(　　)现象。 照相则是(　　)现象。 放大 缩小 (2)一个长方形，长12 厘米，宽6 厘米。 ① 把它的各边放大后，是一个长36 厘米、宽18 厘米的长方形，相当于把它的各边放大到原来的(　　)倍。 ② 把它的各边缩小后，是一个长6 厘米、宽3 厘米的长方形，相当于把它的各边缩小到原来的(　　)。 3 2. 【探究题】分别用同样长的4 根、8 根、12根小棒摆正方形。 知识点2 放大与缩小的规律 图②是将图①的边长扩大到原来的(　　)倍得到的图形；图③是将图①的边长扩大到原来的 (　　)倍得到的图形。 图①是将图②的边长缩小到原来的(　　)得到的图形；图①是将图③的边长缩小到原来的(　　)得到的图形。 2 3 3. 按要求画图。 (1) 把下面的图形①的各边放大到原来的3倍，画出放大后的图形。 (2) 把下面的图形②的各边缩小到原来的，画出缩小后的图形。 知识点3 在方格纸上画放大或缩小后的图形 4. 先将梯形各边放大到原来的3 倍，再将放大后的图形缩小到原来的。画出最后得到的图形。 提升点 放大与缩小的综合运用 5. 在下面方格图中， 画一个直角三角形ABC，其中两个锐角的顶点A、B 分别确定在(5，6)和(1，2)的位置上。 (画法不唯一) (1)直角的顶点C 的位置可以是(　 　)。 (2)【易错题】画出三角形ABC 按1 ∶ 2 缩小后的图形，缩小后三角形的面积是(　　)cm2。 (5，2)或(1，6) 2 $$