7.3有几瓶牛奶（课件）北师大版一年级上册数学

有几瓶牛奶 北师大版一年级上册 教学目标 1.探索计算方法的过程，能正确计算9加几的加法。 2.初步感知计算方法的多样性，并理解“凑十”的计算策略和进位的计算道理。 3.在具体的计算中，养成认真仔细的良好习惯。 新知导入 1.我来点蜡烛。 10+4= 14 14+2= 16 10+5= 15 13+5= 18 新知导入 2.填上合适的数。 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 7 6 5 4 3 2 新知导入 牛奶，是一种营养价值较高的食物，大人小孩都需要每天喝牛奶。 新知讲解 9瓶 5瓶 一共有几瓶牛奶？ 9 5 新知讲解 9 5 学习任务： 请拿出小棒摆一摆，并与同伴说说你的想法。 新知讲解 9 5 9根 左边有9根，接着往后数。 14 10 11 12 13 14 新知讲解 9 5 14 1 4 10 9+1=10 10+4=14 新知讲解 9 5 4 5 10 5+5=10 10+4=14 14 新知讲解 9 + 5 = 1 4 10 14 9 + 5 = 4 5 10 14 拆小数，凑大数 拆大数，凑小数 在数学中称之为“凑十法”。 新知讲解 9 5 学习任务： 用计数器计算9+5，又该怎么做呢？拿出计数器拨一拨。 新知讲解 9 5 14 10个一是1个十 还可以把9看成10来计算。 10+5=15 15－1=14 多加了1，要减去。 新知讲解 圈一圈，算一算。 12 15 一共有多少只猫？ 一共有多少个苹果？ 新知讲解 9加几的儿歌 9加几，不用怕， 借个1，凑成10，计算起来对又快。 课堂练习 基础题： 1.算一算。 5+9 6+9 2+9 8+9 9+4 3+9 7+9 9+9 =14 =15 =11 =17 =13 =12 =16 =18 课堂练习 基础题： 2.看图列式。 9+2=11 9+5=14 课堂练习 提高题： 3.按规律填一填。 9+5=9+1+（ ）=（ ） 9+6=9+1+（ ）=（ ） 9+7=9+（ ）+（ ）=（ ） 9+8=9+（ ）+（ ）=（ ） 9+9=9+（ ）+（ ）=（ ） 4 14 5 15 6 16 1 7 17 1 8 18 1 9加几的结果，十位上是1，个位比几少1。 课堂练习 拓展题： 4.把1，3，5，7，9分别填入圆圈内，使每行的得数都相等。 5 3 7 1 9 课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我用凑十法计算9加几了。 我还知道9加几的结果，十位上是1，个位比几少1。。 板书设计 9 + 5 = 1 4 10 14 9 + 5 = 4 5 10 14 拆小数，凑大数 拆大数，凑小数 有几瓶牛奶 ——9加几 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 1.我把信送回家。 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 2.想一想，填一填。 原有 8个 5个 9个 又买来 9个 9个 3个 一共 17个 14个 12个 作业布置 【知识技能类作业】 选做题： 1.填一填。 先算：_____________ 再算：_____________ 先算：_____________ 再算：_____________ 9 ＋ 7 ＝ 9 ＋ 7 ＝ 6 3 3+7=10 10 10+6=16 16 1 6 9+1=10 10 10+6=16 16 作业布置 【知识技能类作业】 选做题： 2.小青看一本书，第一天看了9页书，第二天看了6页，第三天应该从第几页看起？ 9+6+1=17（页） 第三天应该从第17页看起。 作业布置 说说生活中还有哪些问题可以用“9+7”来表示？ 【综合实践类作业】 $$