7.2搭积木（课件）-一年级上册数学北师大版

搭积木 北师大版一年级上册 教学目标 1.结合搭积木等活动，进一步体会简单的加减法的实际意义。 2.探索20以内数的不进位加法和不退位减法的计算方法，并能正确计算。 3.学习解决一些简单的实际问题，体会用数学的乐趣。 新知导入 1.看图写数。 （ ） （ ） （ ） 12 15 17 新知导入 2.看图写算式。 + = + = + = + = 10 1 11 1 10 11 10 6 16 6 10 16 新知导入 大家小时候玩过积木吗？ 新知讲解 再放2块。 13 一共用了多少块积木？ 13 ＋ 2 新知讲解 13 ＋ 2 学习任务： 13+2等于多少呢？请拿出课前准备的计数器或积木算算。 新知讲解 13 ＋ 2 14，15。 加2就是加2个一，在个位上再拨2个珠子。 15 再放2块。 新知讲解 13 ＋ 2 15 3+2=5 10+5=15 计算十几加几，先把个位上的数相加，再加上10。 因为3+2=5，所以13+2=15。 新知讲解 一共有18块积木。 拿走2块。 还剩多少块积木？ 18 － 2 新知讲解 18 － 2 减2，就从个位上拨走2个珠子。 16 新知讲解 18 － 2 16 8－2=6 10+6=16 计算十几减几，先把个位上的数相减，再加上10。 因为8－2=6，所以18－2=16。 新知讲解 下面的做法你能看懂吗？ 从13接着往后数2个数 15 新知讲解 下面的做法你能看懂吗？ 从18倒着往回数2个数 16 课堂练习 基础题： 1.算一算。 13 +6= －4= 17 －4= +3= 19 15 13 16 课堂练习 基础题： 2.看图列出算式。 10 11 12 13 14 15 16 17 12 13 14 15 16 17 18 19 +6 －5 = = 11 + 6 17 19 － 5 14 课堂练习 提高题： 3.按规律填数。 11 6 17 2 13 15 12 6 18 5 12 17 课堂练习 拓展题： 4.16名同学捉迷藏。 我已经找到了3名。 还有几名同学没有找到？ = 16 － 3 － 1 12 课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我会计算十几加几了。 我还会计算十几减几了。 板书设计 搭积木 —十几加几、十几减几 13 + 2 =15 18 - 2 =16 ① 3 + 2 =5 10 + 5 =15 ①8 - 2 =6 10 + 6 =16 ②3 + 2 =5 13 + 2 =15 ②8 - 2 =6 18 - 2 =16 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 1.算一算。 13+ 6 = 2 = 4 = 19 15 17 18－ 6 = 5 = 7 = 12 13 11 作业布置 【知识技能类作业】 必做题： 2.看图列算式。 = 13 + 3 16 = 14 － 1 13 作业布置 【知识技能类作业】 选做题： 1.哪两个数加起来等于15？写出算式。 4 13 5 2 11 10 4+11=15 13+2=15 5+10=15 作业布置 【知识技能类作业】 选做题： 2.看图写算式。 = 12 + 3 15 = 3 + 12 15 作业布置 说说生活中还有哪些问题可以用“13+2”和“18－2”来表示？ 【综合实践类作业】 $$