第九课 遅刻 导学案 -2023-2024学年初中日语人教版八年级第二册

2023-11-24
| 2页
| 250人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

第9课语法导学案 1.敬体和简体形式(现在时态) 词性 敬体 简体 现在肯定 现在否定 现在肯定 现在否定 动 词 Vます Vません V基本形 Vない形: V1:词尾 段→ 段+   ★特殊:①词尾う→   ②ある→ V2:去词尾「 」+ V3:来る→来 (こ)ない;する→しない 形 容 词 A1いです A1:词尾「い」变く+ないです   词尾「い」变く+ありません ★特殊:いい→よくないです       或よくありません A1い A1词尾「い」变 + ★特殊:いい→ A2です A2ではありません A2だ A2ではない 名 词 Nです Nではありません Nだ Nではない 2.简体句と思う。 “我想,我觉得” 表示第一人称的思考,判断的内容。 ~と思います 第一人称“我想...” この考えはとてもすばらしいと思います。 ~と思いますか 第二人称“你觉得....吗” 日本料理についてどう思いますか。 これから何をすると思いますか。 ~と思いました 第一和第三人称(曾经的想法) この本を読んで、面白いと思いました。 ~と思っています 第一和第三人称(一直以来的想法) 李さんは日本語が難しいと思っています。 翻译:我想小李在看报纸。 →  因为这是有名的点心,我想肯定很好吃。 → 3.Nから 从…表示时间的起点。 与まで搭配使用。意为从…到… 翻译:今年の夏休みは7月12日からです。    金曜日の授業は朝8時から午後3時までです。 今天的考试从早上8点开始。 → 这个电影是下午2点半到4点半。 → 备注:使用“から”和“まで”时,谓语动词通常是表示持续性动作或作用的词,一般不能使用表示瞬间完结的动作或作用的动词。但是“始まる”“始める”不能与まで搭配使用,只能与“から”搭配使用,“起きる”不能与から搭配使用,只能以“起きている”的形式与まで搭配使用。 ▷昨日、友達がうちに来て、朝3時まで起きていました。   ▷朝10時から起きます。(✖) ▷今日の授業は午後6時まで終わります。(✖) 接续 「から」用法总结 例句 完整的句子+から 僕が道を知っていますから、一緒に行きましょう。 Nから ①空间的起点 ②时间的起点 ③来源,出处 ④原材料 1.美月さんの家からここまでどのぐらいかかりますか。 2.サッカーの試合は3時から始まります。 3.これは僕からです。 4.葡萄からワインを作りました。 Vてから、V。 朝起きて歯を磨いてからご飯を食べます。 4.Vて “因为” て形表示原因、理由。 注意:て形表示原因时,句尾一般不使用表示请求或劝诱的表达,如:~てください/ましょう等。 翻译:財布をバスに忘れて、困りました。 夏休みにチベットへ行くことができて、大変うれしかったです。 集合の時間が分からなくて、王さんに聞きました。    忘记了约定,我很抱歉。 → 在学校交到新朋友,我很开心。 → 「て」形用法总结: 词类 用法 例句 动词 1.お弁当を食べて、公園を散歩しましょう。 2.箸を使ってご飯を食べます。 3.アイスクリーム

资源预览图

第九课 遅刻 导学案 -2023-2024学年初中日语人教版八年级第二册
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。