内容正文:
专题01 三角恒等变换
01专题网络·思维脑图(含基础知识梳理、常用结论与技巧)
02考情分析·解密高考
03高频考点·以考定法
考点一 给值求值
命题点1 两角和与差的正余弦公式的运用
命题点2 两角和与差的正切公式的运用
命题点3 二倍半(角)公式与辅助角公式的应用
考点二 给值求角
命题点一 两角和与差的正余弦、正切公式的运用
命题点二 二倍半(角)公式与辅助角公式的应用
04创新好题·分层训练(★精选9道最新名校模拟考试题+8道易错提升)
三角恒等变换是高考必考题,主要考查公式的运用,其中给值求值和给值求角是高中高频考点,考纲对三角恒等变换的要求如下:
1.三角恒等变换:(1)会利用向量推导出两角差的余弦公式,并能从两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系;
(2)能运用上述公式进行简单的恒等变换.
2.解三角形:(1)通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题;
(2)能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
真题多维细目表
考点
考向
考题
三角恒等变换
①给角求值
②给值求角
2023全国新高考Ⅱ卷T7,2023全国新高考Ⅰ卷T8,2020年全国Ⅰ卷理科T9,2020年全国Ⅱ卷文科,2020全国Ⅲ理T9,2019•全国新高考Ⅱ卷理T10
考点一 给值求值
命题点1 两角和与差的正余弦公式的运用
典例01 (2020·全国·统考高考真题)已知,则( )
A. B. C. D.
典例02 (2023·全国·统考高考真题)已知,则( )
A. B. C. D.
典例03 (2022·全国·统考高考真题)若,则( )
A. B.
C. D.
1)在使用两角和与差的余弦或正切公式时要注意符号的正确运用;
2)使用降幂公式时要注意系数及符号;
3)给值求角要注意角的范围以及所求角的三角函数的选择;
4)给值求值要注意已知角和所求角的关系;
命题点2 两角和与差的正切公式的运用
典例01 (2020年·全国Ⅲ卷理科)已知,则( )
A. B. C. D.
典例02 (2021·全国·高考真题)若,则( )
A. B. C. D.
命题点3 二倍半(角)公式与辅助角公式的应用
典例01 (2023年新课标全国Ⅱ卷)已知为锐角,,则( )
A. B. C. D.
典例02 (2022·浙江·高考真题)若,则__________,_________.
典例03 (2021·全国·统考高考真题)若,则( )
A. B. C. D.
典例04 (2020年·全国Ⅰ卷理科)已知,且,则( )
A. B. C. D.
预计2024年高考仍会从给值求值方向进行命制.
1.若,,则( )
A. B. C. D.
2.已知为锐角,,,则( )
A. B. C. D.
考点二 给值求角
命题点一 两角和与差的正余弦、正切公式的运用
典例01 (2023·湖南湘潭·统考二模)已知,则( )
A. B. C. D.
典例02 (2022秋·上海嘉定·高三校考期中)若为锐角,,则角__________.
典例03 (2023·北京海淀·校考三模)若点与点关于轴对称,写出一个符合题意的______.
命题点二 二倍半(角)公式与辅助角公式的应用
典例01 (2022·全国·高考真题)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知.
(1)若,求B;
(2)求的最小值.
典例02 (2022秋·福建·高三名校联考)(多选)已知满足,且,则( )
A. B. C. D.
“给值求角”实质就是转化为“给值求值”.解决此类题的关键是:
(1)求值:求出所求角的某种三角函数值.
(2)界定范围:根据题设(隐含条件)确定所求角的取值范围.
(3)求角:由所得函数值结合函数的单调性及角的取值范围确定角的大小.
预计2024年高考大概率会出现运用三角恒等变换公式求特殊角.
1.已知为锐角,且,则 .
2.若函数的最小值为,则常数的一个取值为 .(写出一个即可)
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A·新题速递
1.(2023秋·江苏盐城·高三联盟五校第一次联考)已知角是第一象限角,,则( )
A. B. C. D.
2.(2023秋·江苏镇江句容·高三句容市第