内容正文:
小升初语文阅读专题训练
考点24 文言文(一)——理解文章主要内容
◉ 常考题型:
1、 ……的原因是什么?
2、 文章的主要内容是什么?
3、 根据文章内容,下列哪一项是错误的?
◉ 答题方法:
1、在整体感知课文大概内容的基础上,逐段概括内容要点,然后“合并同类”,将课文分成几个部分,弄清各部分之间的联系,了解文章的结构特点,文章的内容和作者的思路也就把握住了。
2、注意文体特点,把握核心句和关键句。核心句指对主旨做出概括、提示的句子。把握了核心句就抓住了文章的主旨。关键句指那些在思路的展开、主旨的表现上起重要作用的句子。
3、结合有关的时代背景和作者的生平领会作者的思想情感,评判文章的社会意义。关的时代背景和作者的生平领会作者的思想情感,评判文章的社会意义。
◉ 答题的格式:
××人+××时间+××是么地方+起因+经过+结果。
◉ 需要注意的地方:
分点作答,结合文章内容具体表述。
◉考点训练:
(一) 欧阳修苦读
欧阳公①四岁而孤②,家贫无资。太夫人以获③画地,教以书字。多诵古
人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里④士人@家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
【注释】①欧阳公:指欧阳修,北宋时期卓越的文学家、史学家,“唐宋八大家”之一。②孤:幼年丧父。③获:芦苇秆。④闾里:乡里。⑤士人:读书人。
1、文中“教以书字”的“书”的意思是( )。
A.写字;记录;书写 B.字体 C.装订成册的著作 D.书信
2、根据译文写句子。
(1)欧阳修四岁时父亲就去世了。
(2)只是致力读书。
3、欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是:
4、把握信息要点,概括文章的主要内容。
5、就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是 。
(二)
余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
1、本文的作者是宋代的 ,著名的 家、 家。
2、把下列句子翻译成现代汉语。
心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
3、作者在“三到”中,强调了什么的重要性?为什么?(用原文短句正面回答)
4、作者在这段话中要表达的意思是什么?请用自己的话概括。
(三) 精卫填海
炎帝之少女,名曰女姓。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山
之木石,以堙于东海。
1、故事的主人公是 ,精卫填海的原因是 ,精
卫填海的过程是 。(引用原文的话)
2、翻译文中画线的句子。