第10课 打砖块（课件）五年级上册信息技术粤教版（B版）

第10课 教师：王海欣 # 衔接话术 有没有同学玩过或者看其他人玩过打砖块的游戏，能描述一下打砖块的游戏是什么样子的吗？（学生自由回答） 那在这节课中，老师带大家一起来制作一个和平时的打砖块不一样的弹球打砖块游戏。在我们要制作的游戏中，砖块不是排列成一行一行的了，而是能够出现在舞台区的随机位置。 1 1 游戏体验 游戏分析 1、“打砖块”游戏需要哪些角色呢？ 2 3 2、每个角色有哪些功能呢？ 碰到边缘会反弹、碰到挡板会反弹 跟随鼠标左、右移动 游戏开始时克隆自己，被弹球击中后消失 被碰到，游戏结束 游戏分析 2 4 游戏分析 3、这个游戏规则是怎样的呢？ 游戏规则：“弹球”击中砖块时，得1分 “弹球”掉到底边，游戏失败，程序结束 √ 2 5 探究学习 任务一：侦测鼠标位置，为角色“挡板”添加脚本，实现角色跟随鼠标移动。 3 角色 挡板 6 角色 动作 脚本 挡板 跟随鼠标移动 3分钟完成 3 任务一：导学案 7 你们都做对了吗？ 探究学习 如果想要挡板跟随鼠标上下移动，可以怎么做呢？ 9 任务二：为角色“弹球”添加脚本，实现角色任意移动，碰到“边缘”、“挡板”就反弹。 角色 弹球 10 角色 动作 脚本 弹球 随机出现 碰到边缘、挡板反弹 任务二：导学案 11 任务二：微课 # 衔接话术 在给出的初始程序中，挡板的脚本已经拼接完成，也就是说，我们已经可以用左右方向键控制挡板左右移动了，现在，我们只需要为小球和砖块这两个角色拼接脚本就可以了。那下面就看一下我们本节课要完成的任务 12 想一想 Q & A Q1：贝贝给弹球编写了这样的程序，弹球碰到边缘后不能一直弹跳，为什么呢？ A1：把【碰到边缘就反弹】积木放到了【如果 那么】积木里面，当小球碰到挡板时才会执行这个积木。 13 弹球脚本 想一想： 表示什么意思？ 小妙招 因为“弹球”碰撞物体时，有一定的角度，而这个角度，可以用 侦测出来，反弹时是反方向的，角度变为“-”。 所以最终“弹球”的朝向用 表示。 调整弹球反弹角度 “弹球”如果“掉到”底边，意味游戏失败，该如何设计呢？ 角色 弹球 16 “弹球”最终程序 17 有没有简便的方法呢？ 可以使用“克隆积木”实现一个 砖块变成多个砖块的效果。 ## 提问 如何让多个同样的角色出现在舞台区呢？（学生回答） ## 讲解 使用以上积木可以实现每隔3~5秒就有新的砖块出现在舞台区的效果。也就是每等待3~5秒，砖块就克隆一次自己。 18 任务三：设计激励机制，实现“弹球”击中“砖块”时，得到一定分值， 然后“砖块”消失。 ## 提问 如何让多个同样的角色出现在舞台区呢？（学生回答） ## 讲解 使用以上积木可以实现每隔3~5秒就有新的砖块出现在舞台区的效果。也就是每等待3~5秒，砖块就克隆一次自己。 19 创新设计 作品展示 21 作品展示 22 作品展示 23 总结与巩固 (1) 巩固拓展 (2) 知识点巩固 跟随鼠标左右移动，侦测鼠标的位置 设置反弹角度 ## 提问 1.这组积木可以改变小球角色的什么？实现了什么样的效果？ 2.添加这组积木之后，砖块角色是非常快速地克隆自己还是在每一次克隆之间有间隔时间？ 25 课后作业 如何让游戏更好玩呢？ 课后请同学们将自己的想法制作成思维导图，于下节课上课前交。 27 EVCapture4.1.8软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.8软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.8软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn EVCapture4.1.8软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $$