内容正文:
第五单元
一、积累与运用
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.池沼(zhǎo) 依傍 (bàng) 轩榭(xiè)
B.轧碎(yà) 河堤(tī) 记载( zǎi )
C.喧嚣(xiāo) 题跋(fù) 遒劲(qiú)
D.刹那(chà) 罅隙(xià) 对称(chèng)
2.下列各组词语的字形完全正确的一项是( )
A.嶙峋 推祟 重峦叠嶂 自出心裁
B.丘壑 枢纽 春寒料俏 巧妙绝伦
C.拔涉 徘徊 摩肩接踵 因地制宜
D.坚韧 黏液 络绎不绝 无动于衷
3. 下列句子中画横线的词语使用不正确的一项是( )
A.在庆祝70周年的大阅兵上,战士们昂扬着旺盛的斗志,展示出人民军队的飒爽英姿。
B.北京大兴国际机场有着巧妙绝伦的设计,成为世界建筑史的一大奇迹
C.实现大数据、人工智能等先进技术与教育的深度融合,对每一个教育工作者来说任重道远。
D.为方便市民乘坐高铁,谷城开通和调整了5条公交线路运抵谷城北站,实现无缝对接。
4.填入下面一段文字横线上的语句,最恰当的一项是( )
据报道,古长城现状堪忧,不少地段的长城淹没在杂草、乱石之中,甚至被人为损坏。国家文物局公布的数据显示, ,超过七成保存状况较差。
A.即使距今年代最近的明长城,虽然有8%的墙体保存完好
B.只有8%的墙体保存完好的明长城,是距今年代最近的长城
C.即使距今年代最近的明长城,也只有8%的墙体保存完好
D.明代长城虽然距今年代最近,但也只有8%的墙体保存完好
5.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建于公元282 年。
B.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树: 因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。
C.据后代文人考订,《清明上河图》可能作于政和至宣和年间。(1111-1125)
D.这种鳍有些运动力,能够帮助幼虫走出壳外,并且帮助它越过带有纤维的树枝——这是比较困难的事情。
6.仿照示例,从“月亮”“雨水”“桥”中任选一个作为对象,从两个不同的角度进行描写。要求符合对象特点,恰当运用修辞手法。
(示例)筷子:①一对恩爱夫妻,共同品尝酸甜苦辣。②总是挑挑拣拣,到头来却两手空空。
(仿句)____________________________________________________________
7、下列有关文学文化常识及课文内容的表述,不正确的一项是( )
A.叶圣陶,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。
B.《中国石拱桥》通过说明赵州桥的结构巧妙,卢沟桥的雕刻精美,表现了我国劳动人民的勤劳和智慧。
C.法布尔在《蝉》一文中,记录了蝉的生活习性和捕食过程,同时也表达了对这小小生命的悲悯之情。
D.古代纪年法主要有帝王年号纪年法与天干地支纪年法,如“政和二年”是以宋徽宗的年号“政和”来纪年的。
8.桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。
桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。现在,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。
【活动一:识桥】我国的桥梁命名十分有趣,请在下列选项中选填合适的桥名(只填序号)。
根据所在地命名 ,根据形状命名 ,根据习俗命名 ,以抒情方式命名 。
A.放生桥 B.销魂桥 C.赵州桥 D.钥匙桥
【活动二:说桥】请参照示例,用简洁的语言说一个与桥有关的典故。
示例:张飞喝断长坂桥。
【活动三:架“桥”】请仿照示例,运用比喻手法再写两句话。
示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。
(1) 的“桥”。
(2) 的“桥”。
二、阅读理解
(一)阅读下面的文字,回答问题。
苏州园林(节选)
叶圣陶
①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从