8.2二力平衡 --2022-2023学年人教版物理八年级下学期

课题：8.2 二力平衡 班级： 姓名： 上课时间：_____________ 1、牛顿第一定律：一切物体在没有受到______时，总是保持_______或_____________状态。 2、踢出的球、射出的箭、抛出的石头，都能够飞出一段距离，这是因为到物体具有_______，一切物体都具有_______。 3、惯性的大小只与物体的________有关。________越大惯性越大。 【教学目标】 1、会判断物体受到的力是否为平衡力。 2、经历二力平衡的实验探究过程，能归纳总结出结论。 （自主学习） 1、物体受到几个力的作用时，如果保持_______或____________，我们就说这几个力平衡，物体处于_______状态。 2、放在课桌上的书本处于_____状态，受哪两个力：_______力和________力。 3、匀速下降的跳伞运动员处于_________状态，受哪两个力：_____力和空气阻力。 4、一个物体如果处于平衡状态的，那么该物体可能是_______的，也可能____________的。 5、二力平衡的条件：①二个力作用在_______物体上； ②两个力的大小______，方向_________； ③两个力作用在_________直线上。 （探究、展示） 1、平衡状态 物体受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于平衡状态。 如果物体只受到两个力，且物体处于平衡状态，那么这两个力应该满足什么条件？ 判断以下以下物体是否处于平衡状态?(填“✔”或“✖”) 静止的电灯 静止在桌面的物体 做匀速运动的小汽车 在水上加速的轮船 __________ __________ __________ __________ 2、探究：二力平衡的条件 ⑴提出问题：一个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件？  ⑵猜想与假设：两个力大小相等、 方向相反、作用在同一直上线 ⑶制定计划与设计实验  把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变？  ⑷小组讨论明确探究方案和步骤并在下面设计实验表格 实验 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 一 不相等 相反 在同一条直线上 二 相等 相反 在同一条直线上 三 相等 成一定角度 不在同一条直线上 ⑸按如图示组装器材  ⑹实验步骤：  ①使两托盘里的砝码质量不相等,观察小车运动状态；  ②使两托盘里的砝码质量相等,观察小车运动状态；  ③保持两托盘里的砝码质量相等，把小车在水平桌面 上扭转一个角度后释放,观察小车运动状态；  ⑺实验结论：  二力平衡的条件： ①二个力作用在_______物体上； ②两个力的大小_________； 合外力 ③两个力的方向_________； 为零 ④两个力作用在_________直线上。 作用在同一物体上的两个力，如果 相等、 相反，并且在 ，这两个力就彼此平衡。 处于二力平衡的物体，一定是处于静止或匀速直线运动状态的。 3、 二力平衡条件的应用 ⑴判断物体的受力情况  静止在水平桌面上的物理课本，受到_______力和_______力。  ⑵判断物体的运动状态  直线公路上运动的小汽车在水平方向上受到一对平衡力的作用，则小汽车做_______运动。 【练习】 1、 平衡力_________改变物体的运动状态。（填“能”或“不能”） 2、一只茶杯静止在桌面上，它在____力与______力的作用下保持静止状态。 3、（多选）一根绳子吊着货物，货物受到的重力为10N，绳子对货物的拉力为10N，则货物的运动状态可能是（ ） A、匀速向右运动 B、匀速上升运动 C、静止 D、加速上升运动 5、正在运动的物体，若它所受的外力同时消失，则物体可能（ ）A、立即停下来 B、逐渐漫下来，最后停下来 C、做匀速直线运动 D、运动方向或快慢将改变 6、一辆轿车在水平公路上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ） A、汽车受力不平衡 B、汽车在水平方向上受力平衡，竖直方向上受力不平衡 C、汽车在竖直方向