2024届高考古诗中典故运用示例与创优专训

2024届高考古诗中典故运用示例与创优专训 考点： 1.戴复古《寄韩仲止》——典故：陶渊明 2.《芙蓉女儿诔》——李贺典故 3.辛弃疾《摸鱼儿·更能消几番风雨》——典故：司马相如《长门赋序》 4.范仲淹《谢柳太博惠鹤》——反用典故：《搜神后记》《诗经·鹤鸣》 【考点研究】 一、常见考点 1.典故：陶渊明 2.反用典故：《搜神后记》《诗经·鹤鸣》 3.典故：司马相如《长门赋序》 4.李贺典故 二、古诗文常用典故——隐居 1.三径 西汉末，王莽篡位，刺史蒋诩辞官归隐，在屋前竹下“开三径”，只与羊仲、求仲往来。后以此指代隐士居住的地方。如:三径就荒，松菊犹存。[陶渊明《归去来今辞(并序)》] 2.东篱 陶渊明《饮酒(其五)》:“采菊东篱下，悠然见南山。”后来多用“东篱”表现辞官归隐后的田园生活或闲雅的情致。如:东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》) 3.采薇 商朝末年，周武王伐纣，孤竹君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君，就拦马谏阻。商亡以后，二人不食周粟，隐居首阳山，采薇而食，终饿死。后以此比喻隐居避世。如:相顾无相识，长歌怀采薇。(王绩《野望》) 4.莼羹鲈脍 指家乡风味。典出《晋书・张翰传》:“因见秋风起，乃思吴中菰（gū）菜、莼羹、鲈鱼脍（kuài），曰:‘人生贵得适志，何能羁宦数千里以要名爵乎!’遂命驾而归。”后来的文人将思念家乡、弃官归隐称为莼鲈之思。张翰字季鹰，故辛弃疾《水龙吟・登建康赏心亭》云:“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?” 5.东山高卧 东山高卧，东晋谢安辞官隐居东山，后指隐居。如:东山高卧时起来，欲济苍生未应晚。[（唐）李白《梁园吟》] 【考点示例】 一、戴复古《寄韩仲止》——典故：陶渊明 【考点解读】 1.对这首诗的赏析 2.思想情感与前文关联 3.典故——陶渊明 文本 寄韩仲止 戴复古 何以涧泉号？取其清又清。 天游一丘壑，孩视几公卿。 杯举即时酒，诗留后世名。 黄花秋意足，东望忆渊明。 【注】①韩溉，字仲止，自号涧泉，南宋诗人。 问题1 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A.从所寄对象的自号入手，采用自问自答的方式，说明韩仲止是一个清高绝俗的人。 B.“丘壑”即指自然，意思是说作者游于山林丘壑之间，自得其乐，突出了其隐者形象。 C.“孩视几公卿”意思是把公卿看得如同孩童一样，写出韩仲止不慕荣华的高士形象。 D.颈联赞美韩仲止既要享受现世的生活乐趣、又要留给后世不朽声名的精神追求。 答案 B 解析 本题B项，“作者游于山林丘壑之间，自得其乐，突出了其隐者形象”错，此句是写韩仲止，不是作者。 问题2 尾联是如何表达思想情感的？与前面内容有什么关联？（6分） 答案 借景抒情或因花而产生联想，（1分，其他手法，只要合理即可给分）借“黄花秋意”暗喻高洁品质，自然引出爱菊之陶渊明，（2分）表达了对陶渊明式的韩仲止的敬仰之情。（1分）前面是韩仲止的生活态度和乐趣，这一联是对他精神品质的总结。（2分） 解析 “黄花”寓意高洁，“忆渊明”令人想起东晋的陶渊明，这是借景抒情，由眼前黄花产生联想，说明韩仲止是陶渊明一类的人物，表达对他们的敬仰之情。“何以涧泉号？取其清又清”韩仲止取泉水“清”而取号，表明其生活态度；“天游一丘壑”“杯举即时酒，诗留后世名”，写他的日常生活，游览、饮酒赋诗；“孩视几公卿”写他蔑视公卿，写他的生活态度。前几句写得是他生活态度和乐趣。尾联写他的精神品质。 二、《芙蓉女儿诔》——李贺典故 【考点解读】 1.解释词语 2.意象的象征意义 3.古代文化常识 4.李贺典故 文本 芙蓉女儿诔 维太平不易之元，蓉桂竞芳之月，无可奈何之日，怡红院浊玉，谨以群花之蕊，冰鲛之縠，沁芳之泉，枫露之茗，四者虽微，聊以达诚申信，乃致祭于白帝宫中抚司秋艳芙蓉女儿之前曰： 窃思女儿自临浊世，迄今凡十有六载。其先之乡籍姓氏，湮沦而莫能考者久矣。而玉得于衾枕栉沐之间，栖息宴游之夕，亲昵狎亵，相与共处者，仅五年八月有奇。 忆女儿曩生之昔，其为质则金玉不足喻其贵，其为性则冰雪不足喻其洁，其为神则星日不足喻其精，其为貌则花月不足喻其色。姊娣悉慕媖娴，妪媪咸仰惠德。 孰料鸠鸩恶其高，鹰鸷翻遭罦罬；薋葹妒其臭，茝兰竟被芟鉏！花原自怯，岂奈狂飙；柳本多愁，何禁骤雨！偶遭蛊虿之谗，遂抱膏肓之疚。故樱唇红褪，韵吐呻吟；杏脸香枯，色陈顑颔。诼谣謑诟，出自屏帏；荆棘蓬榛，蔓延户牖。岂招尤则替，实攘诟而终。既忳幽沉于不尽，复含罔屈于无穷。高标见嫉，闺帏恨比长沙；直烈遭危，巾帼惨于羽野。自蓄辛酸，谁怜夭折？仙云既散，芳趾难寻。洲迷聚窟，何来却死之香？海失灵槎，不获回生之药。眉黛烟青，昨犹我画；指环玉冷，今倩谁温？鼎炉之剩药犹存，襟泪之余痕尚渍。镜分鸾别，愁开麝月之奁；梳化龙飞，哀