3.5病毒课件2023-2024学年人教版生物八年级上册

第五章 病毒 01 概述病毒的发现。 02 03 能说出病毒的主要特征。 知道病毒与人类生活的关系。 学习目标 1.病毒是怎样被发现的？ 2.病毒的大小？ 3.病毒有哪些形态和种类？病毒分类的依据是什么？ 阅读课本89-90页，思考下列问题： 3分钟 病毒是怎样发现的？ 伊万诺夫斯基 19世纪末，俄国科学家_________ ___在研究烟草花叶病的病因时，发现了比细菌还小的病原体--- 。 伊万诺夫斯基 “滤过性病毒” 能将细菌滤去的过滤器 汁液 伊万诺夫斯基的实验过程: 汁液 5 正常叶 病叶 病叶 ◆科学家研究动物的口蹄疫时，证明了口蹄疫也是“滤过性病毒”引起的。 ◆20世纪初，科学家用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。 ◆结论： 烟草花叶病毒 病毒是比细菌还小的生物。 病毒的大小 极小 大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10～300纳米（1纳米=一百万分之一毫米） 需要用 才能看到病毒。 电子显微镜 你能对他们进行分类吗？ 禽流感病毒 乙肝病毒 烟草花叶病毒 艾滋病病毒 狂犬病病毒 大肠杆菌病毒 无颜色 流感病毒 动物病毒： 植物病毒： 烟草花叶病毒 细菌病毒: （噬菌体） 大肠杆菌病毒 依据： 寄生的细胞 多为球状 多呈杆状 多呈蜘蛛状 观察比较： 三类病毒结构的共同点？ 病毒的结构 由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 与动植物细胞相比，病毒在结构上最典形的特点是什么？ 病毒是地球上已知结构最简单、最原始的生命形式，也是自然界已知唯一的没有细胞结构的生物。 病毒的结构如此简单，它是如何维持自己的生命的？ 不能独立生活，必须寄生在其他活生物的细胞内。 病毒侵入活细胞 结晶体 病毒离开细胞 条件适宜 病毒离开了活细胞，会马上死亡吗？ 生活方式—— 营养方式—— 寄生 异养 病毒没有细胞结构，它为什么是生物呢 它能繁殖、能变异等，具有生物的基本特征,所以病毒被认为是最简单的生命形态，它属于生物 ？ 病毒靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。 遗传信息 + 细胞内的物质 新的病毒 病毒是怎样繁殖的呢？ 自我复制 病毒与人类生活的关系 流感、艾滋病、乙肝、手足口病、流行性乙脑炎、狂犬病、SARS、猪瘟、禽流感、萝卜花叶病、口蹄疫、鸡瘟等 常见的由病毒引起的疾病： 有害 使人、动植物致病 新冠病毒核酸检测 烟草花叶病 禽流感 有益方面: 1.利用病毒可以制作病毒疫苗，来防治一些病毒性疾病。 (疫苗是经过人工处理的减毒的或无毒的病毒) 2.利用某些病毒防治有害生物 3.基因工程中，利用病毒能够达到转基因和基因治疗的目的。 科学家能够让某些病毒携带动植物或微生物的某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。 1.下列关于病毒的叙述，不正确的是（ ） A.病毒没有细胞结构，比细胞小得多 B.病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞中 C.病毒可以分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒 D.专门寄生在人和动物细胞中的动物病毒也叫噬菌体 2.下列关于病毒结构的叙述，正确的是（ ） A.病毒的结构简单，有蛋白质的外壳和里面的遗传物质组成 B.病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核 C.病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 D.病毒是多细胞的生物 D A 当堂训练 3. 下列对病毒描述正确的是（ ） A.不含遗传物质　 　B.能独立生活　　 C.都会使人得病　 　D.没有细胞结构 4.下列各项中能表明病毒属于生物的是( ) A.由有机物组成 B.具有细胞结构 C.能在动物体内繁殖 D.能使人体患病 5.下列微生物中，没有细胞结构的是（ ） A.线菌 B.细菌 C.酵母菌 D.狂犬病病毒 D C D 6.下列关于病毒与人类关系的叙述，不正确的是（ ） A.病毒的种类很多，在生物圈的分布十分广泛 B.有些病毒能够引起人或动植物患病 C.有些病毒经过人工处理减毒，可以预防某些疾病 D.所有的病毒对人类都是有害的 7.以下对病毒描述错误的是（ ） A.病毒没有细胞结构 B.病毒只能寄生在活细胞内 C.病毒能在培养基上独立生活 D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 D C $$