内容正文:
众望教育
昌
海淀名师教阅读
9
语文三年级
众望教育
读寓言故事的学习策略:
策略1
读寓言先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。
策略2抓情节反转处读懂故事,理解寓意。
策略3联系生活中的人和事,可以帮助我们更深入地理解故事中
的道理。
众望教育
●】
训练3,寓言
水亭上的蛀虫会议
建议用时:12分钟得分
·阅读考点:读寓言故事,明白其中的道理。
阅读难度:P
考试热度:甲国
·链接课文:《池子与河流》
答案见:D27
①花园的池沼上有个木结构的水亭,幽雅别致。后来里面生了蛀虫。蛀虫们蛀
空水亭的柱子、横梁、桷头、檐角,在里面优哉游哉,自得其乐。
@等到木头的表皮终于蛀穿,蛀虫们向外一看,发现了自己所处的位置,不觉都
寒心了。因为它们看到,下面是水,水亭一旦倒塌,它们就会遭到灭顶之灾。
③蛀虫们召开了紧急会议,会上大家激昂慷慨,发表了许多
非常正确的意见,提出了非常正确的议案。为了使水亭免于倒
塌,挽救它们自身的命运,急需采取的措施就是全面停止蛀蚀。
最后全体一致通过了决议。
©每一条蛀虫都称赞这是一个很好的决议。不过每一条蛀虫都想,这么大一个
水亭,自己蛀那么一点,关系是不大的。
众望教有
©它们都这么想,也都这么干,对水亭的蛀蚀一点也没有减少。
⑥事情发展得日益严重。会议不断地召开,停蛀的呼声更为激烈,决议的措辞
也更为严切。但情况依然如故,每条蛀虫回去照例蛀蚀各自的一点。
⑦有一天,水亭终于倒塌了,淹没了,蛀虫们的会议也到此收场。
年年有年言有新年斯年年加言年(有别改,作者:黄瑞云)
1.蛀虫们说的和做的完全不一致,请你结合故事内容填一填。(3分)整体感知●
看到:外面都是水
想到的措施:
全面停止蛀蚀
做到:
每条蛀虫蛀蚀各自的一点。
2蛀虫们为什么寒心了?用“”从文中画出表示原因的句子。(2分)获取信息
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3.蛀虫们说的和做的不一致,原因在于(D)。(2分)形成解释
A.它们的决策很有用。
B.决策不是出于它们的本心,而是被逼迫的。
C.它们召开了紧急会议。
D.它们认为自己蛀一点,关系不大。
4.这个故事告诉我们的道理是什么?(3分)实践运用语文要素●
1、不能言论大于行动:2、我们要有集体意识,要有大局观。