第三单元物质构成的奥秘单元达标测试卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘单元达标测试卷 一、选择题 1．生活中的下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中正确的是（　　） A．金秋十月丹桂飘香，说明分子体积小质量轻 B．热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变 C．氧气和液氧都能使带火星木条复燃，说明同种分子化学性质相同 D．湿衣服在燥热的夏天干得较快，说明分子之间有间隙 2．国家速滑馆又称“冰丝带”，它采用了当前最环保的制冰技术一二氧化碳跨临界直接制冰技术，通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷。下列说法中正确的是（　　） A．二氧化碳汽化制冷利用了其化学性质 B．二氧化碳分子的大小发生了变化 C．固态二氧化碳分子停止了运动 D．制冰过程中二氧化碳分子的构成没有发生变化 3．如图结构示意图中，表示阴离子的是（　　） A． B． C． D． 4．铁是日常生活中使用量最大的金属，构成下列物质的微粒种类与构成铁的微粒种类相同的是（　　） A．氯化钠 B．水蒸气 C．铜 D．液氮 5．每100g黑木耳中含铁0.185g是常见天然食品中最高的，这里的“铁”应理解为（　　） A．元素 B．原子 C．分子 D．离子 6．下列符号能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（　　） A．C B．O C．O2 D．H2O 7．用分子的相关知识解释下列生活中的现象，错误的是 A．墙内开花墙外香——分子在不断运动 B．50mL 酒精与 50mL 水混合后，体积小于 100mL——分子间有间隙 C．热胀冷缩——分子的大小随温度的升降而改变 D．湿衣服在充足的阳光下容易晾干——分子的运动速率随温度升高而加快 8．用分子的观点解释下列事实，其中正确的是（　　） A．蔗糖溶于水——蔗糖分子变成了水分子 B．水通电生成氢气和氧气——分子间有间隔 C．气体受热膨胀——温度升高，气体分子变大 D．百花盛开、花香四溢——分子在不断运动 9．下列关于Fe、Fe2＋、Fe3＋的说法中，正确的是（　　） A．它们是同一种微粒 B．它们的质子数和中子数都不同 C．它们的核外电子数不同 D．它们的化学性质完全相同 10．下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（　　） A． 表示的元素在化合物中通常显 价 B．它们表示四种不同的元素 C． 表示的元素都是金属元素 D． 表示的粒子都是离子 11．2020年6月23日，我国北斗三号全国卫星导航系统星座部署完美收官。该导航系统应用了星载氢原子钟和铷原子钟。下列有关铷的说法错误的是（　　） A．属于金属元素 B．元素符号是Rb C．Rb原子的最外层电子数为37 D．相对原子质量为85.47 12．如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．硫元素属于金属元素 B．硫原子核内有16个质子 C．硫的相对原子质量为16 D．硫原子在化学反应中容易失去电子 二、非选择题 13．阅读文本，回答问题。 2022年3月，在山西闻喜一处墓地发现了“匿”族青铜器，填补了晋南地区晚商遗存的空白，入选为年度全国十大考古新发现。 之前考古学家面对各种各样的废墟、遗迹、化石的年代测定一筹莫展，只能根据一些残存的史料加以猜测推断。终于，化学家们交给了历史学家一把宝贵的“历史刻度尺”，从此考古学家拥有了科学的武器——碳14。碳14原子核中含6个质子与8个中子。 碳14得到应用要归功于美国科学家利比。二战中，利比参与了研制原子弹的曼哈顿计划。战后利比参与到研制放射性武器和放射性防护的军工研发中。他得知另一位科学家科尔夫发现了宇宙射线会产生碳14，他立刻理解到，活的生物通过光合作用和细胞呼吸与环境交换碳元素，体内碳14和碳12的比例同大气一样，但是当生物死后，没有新的碳14补充进来，而残留在体内的碳14会不断地衰变，一个中子变成1个质子，形成新的原子核。那么对比活的生物体内碳14的含量和死的生物化石中碳14的含量，就可以推算出生物化石的年龄。1960年利比因此获得了诺贝尔化学奖。 但碳14对年代测定的方法是有局限性的。由于碳14的半衰期约为5730年，它一般用于6万年以内的年代测定，所以用来测定人类历史是可以的，但如果对于类似元谋猿人这种170万年尺度的测定，碳14就不准了，需要用钾－氩测定法。 （1）下列作为相对原子质量的标准的是____(填字母，下同)。 A．碳12 B．碳13 C．碳14 D．氢1 （2）碳14最有可能用来测定____的年代。 A．恐龙化石 B．三叶虫化石 C．元谋猿人 D．山顶洞人 （3）有关碳14原子的说法不正确的是____。 A．碳14原子的相对原子质量为14 B．碳14原子的电子数为6 C．碳14原子的核电荷数为14 D．碳14是由