浙江省湖州市长兴县长兴县雉城镇第二小学2023-2024学年四年级上学期11月月考科学试题

2023学年浙江省长兴县第二小学四年级上学期 科学11月阶段性考试 考试时间：60分钟 满分：100分 一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共38分） 1.在模拟呼吸器官的实验中，气球代表的器官是()。 A.气管 B.膈肌 C.肺 2.我们的呼吸器官包括（)。 A.鼻腔、口腔、胃、食道 B.鼻腔、气管、支气管、肺 C.口腔、食道、胃、小肠、大肠 3.呼出和吸人的气体相比，下列对于气体变化情况的描述正确的是（)。 A.氧气、二氧化碳和水蒸气都减少 B.氧气减少，二氧化碳和水蒸气增加 C.氧气无变化，二氧化碳和水蒸气增加 4.下列做法能提升我们的肺活量的是（)。 A.经常吃零食 B.多参加体育运动 C.多睡觉 5.用花生米在白纸上擦一擦，会留下油迹，这说明花生米中含有较多的 )。 A.矿物质 B.脂肪 C.蛋白质 6.下列食物中，含有丰富蛋白质的是（ A.花生米 B.竹笋 C.鱼肉 7.处于“6~0岁学龄儿童平衡膳食宝塔”最底层的食物是（）。 A.油脂类 B.肉类 C.谷薯类 8.为了保证营养均衡，食物要荤素搭配。下列中餐搭配最合理的是（)。 A.米饭、土豆饼、炒青菜、玉米松子 B.面、红烧肉、清蒸鱼、小白虾 C.米饭、土豆炖牛肉、西红柿炒蛋、炒青菜 9.午餐中的米饭可归类为（)。 ①动物类食物②植物类食物 ③主食 ④副食( ⑤熟食 ⑥生食 A.①④⑥ B.②④⑤ c.②③⑤ 10.为了保护好我们的牙齿，下列做法错误的是（）。 A.饭后漱口 B.用牙签剔牙缝 C.不吃很烫的食物 11.牙齿是我们身体重要的消化工具。下列刷牙方法不正确的是（ A.咬合面要来回刷 B.上牙要顺着牙缝向上刷 C.内侧要顺着牙缝下牙向上刷、上牙向下刷 12.像个袋子一样，能够通过蠕动把食物磨碎、揉烂的器官是（)。 A.胃 B.小肠 C.口腔 13.呼吸量增加说明增大了（)。 A.肺活量 B.心脏功能 C.血液流动 14.小英吃西瓜时，将一粒西瓜籽咽了下去。这粒西瓜籽的行进路线是( A.口腔→胃→食道+小肠→大肠→肛门 B.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 15.牙齿中起到咀嚼食物作用的是（）。 A.门齿 B.犬齿 C.白齿 16.吸收食物营养的主要器官是（ A.口腔 B.胃 C.小肠 17.灼烧食物时闻到一种烧焦头发或烧焦羽毛的味道，说明食物中含有( A.蛋白质 B.脂肪 C.淀粉 18.唾液可以消化食物中的（）。 A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 19.小天和小海两位同学以同样的节奏跳动3分钟后表现出下图所示的状态， 根据图示状态，我们可以推测()。 A.小天是一位肺活量较大的同学 B.小海是一位肺活量较大的同学 C.小天和小海都是肺活量较大的同学 小天 小海 二、判断题。（对的画“√”，错的画“X”)(每题1分，共7分） 1.呼吸一次是指吸人一口气，然后呼出一口气的过程。 2.口腔对食物的初步消化，是由牙齿单独完成的。 3.食物只有在胃中被很好地磨碎，才容易被身体吸收。 ( 4.人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼出的气体量比平时少。 ( 5.手指脱皮时，需要多吃富含维生素的食物。 6.食物的消化主要在胃里进行，所以在消化过程中不需要消耗氧气。（ 7.如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生 长提供养料。 ( 三、填图题。（共19分） 1.写出牙齿的种类名称。（3分) 2.写出呼吸器官的名称。（4分) 膈肌 3.填写消化系统中器官的名称及其作用。（12分) 名称 作用 将食物磨碎，初步消化淀粉 将食物输送到胃里 把食物变成 小肠 吸收食物中的水分，储存食物残渣 四、综合题。（共36分) 1.一天中，我们要吃各种各样的食物，食物为我们的生长发育提供了多种营 养，根据所学知识，回答下列问题。（除标注外，每空3分，共20分) (1)食物中所含的营养成分非常丰富，通常分为蛋白质、 、无机盐和水。 (2)往食物上滴碘酒时，发现蓝色的深浅有区别，下列解释合理的是( )。 A.与碘酒滴的多少有关 B.与食物含有淀粉的多少有关 C.有些食物本身就是蓝色 (3)食物营养成分表中的“钠”属于( A.维生素 B.无机盐 C.脂肪 (4)请把下列食物按照人体所需填入下图所示的“宝塔”中。（填序号)(5分) A.盐、油 B.畜禽肉、水产品、蛋类 C.蔬菜类、水果类 D.谷类、薯类 区.奶及奶制品、大豆及坚果类 2.我们在学校里会通过跑步、跳绳等运动来增强体质。（每空2分，共16分) (1)运动时所需要的能量主要来自我们每天所吃的 0 (2)运动时，心跳和呼吸的次数都会 （填“增加”或“减少”)。 (3)呼吸时气体都是在 里进行气体交换的。（填写器官名称) (4)人的呼吸实际上是在进行着 使