5.5 病毒（导学案）- 【上好课】八年级生物上册同步高效课堂（人教版）

5.5 病毒导学案 适用年级：八年级 班级： 姓名： 学习目标 1.正确区分各种病毒并说出分类依据。 2.描述病毒的组成和繁殖方式。 重难点 1.病毒的主要特征。（重点） 2.病毒与人类的生活。（难点） 第一部分：教材导读 （一）病毒的发现 1.19世纪末，俄国科学家 在研究烟草花叶病的病因时，推想这种病是由细菌引起的。他将患花叶病的烟草榨出汁液，用能将细菌滤去的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这表明烟草花叶病比细菌还小的病原体引起的。科学家把这种病原体叫作“ ”。其他科学家在研究动物的口蹄疫病时，证明了口蹄疫也是由“滤过性病毒”引起的。 2.随着科学技术的进步，在20世纪初，科学家首次用 观察到烟草花叶病毒时一种杆状颗粒。 （二）病毒的种类 1. 在电子显微镜下，可以看到病毒的形态是多种多样的，它们比细菌小得多，只能用 来表示它们得大小。 2. 病毒不能独立生活，必须 在其他生物得细胞内。根据它们寄生的细胞不同，可以将病毒分为三类：专门寄生在人和动物细胞里的 ，如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的 ，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞的细菌病毒，也叫 ，如大肠杆菌噬菌体。 （三）病毒的结构和繁殖 1. 病毒的结构简单，由 外壳和 组成，没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。 2. 新生成的病毒又可以感染其他细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成 。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。 （四）病毒与人类生活的关系 1.病毒的种类很多，在生物圈中分布广泛，又营 生活，给人类、饲养动物、栽培植物带来极大的危害。 2.由病毒引起的感冒、严重急性呼吸综合征（曾称传染性非典型肺炎）、肝炎、手足口病、埃博拉出血热等，严重危害人体健康。被称为世纪瘟疫的 ，就是由病毒引起的。肆虐全球的新冠肺炎也是病毒引起的。 3.禽流感是指由 引起的禽类急性传染病。主要发生在鸡、鸭、鹅、鸽等禽类，引起从呼吸系统异常到严重到全身的全身败血症等多种症状。 4.人们一方面设法治疗和预防病毒性疾病，一方面利用病毒为人类造福。人们用接种牛痘疫苗的方法，预防由 引起的天花，已经使这种病在世界范围内消失。脊髓灰质炎又叫小儿麻痹症，在我国由于口服疫苗的普遍使用，已经得到控制。口蹄疫、禽流感等动物病毒也可以通过接种疫苗的方法进行防治。 5.疫苗就是经过人工处理的减毒的或无毒的 。科学工作者还在寻找利用某些病毒防治有害生物的方法。在基因工程中，小小的病毒能帮大忙。科学家能够让某些病毒携带动植物病毒或微生物的某些基因进入受体细胞，来达到转基因或基因治疗的目的。 第二部分：合作探究 1.观察电子显微镜下各种病毒的形态，这些病毒能够侵染动植物细胞使动植物患病，根据已有知识你能分析出病毒的生活方式吗？如果将这些病毒分类，你觉得应该怎样去分？ 3. 如果离开了活细胞，病毒会死亡吗？ 3.病毒没有细胞结构，为什么是生物？ 第三部分：中考先知道 1.（2023·内蒙古赤峰·中考真题）2023年，科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成，它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是（　　） A．人类免疫缺陷病毒 B．破伤风杆菌 C．乳酸菌 D．衣藻 2.（2023·吉林长春·中考真题）2022年12月，科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是（　　） A．病毒内部有遗传物质 B．该病毒在分类上属于动物病毒 C．病毒利用孢子进行繁殖 D．该病毒与阿米巴虫是寄生关系 3.（2023·四川广安·中考真题）微生物和动植物一样是生物多样性的重要组成部分，下列有关微生物的说法错误的是（　　） A．细菌对人类都是有害的 B．病毒无细胞结构，只能在活细胞内完成增殖 C．微生物主要包括病毒、细菌、真菌 D．真菌和细菌的最主要区别是真菌细胞中有明显的细胞核 第四部分：勤学多练 1.新型冠状病毒不能独立生活，只能从其他生物的细胞中摄取营养物质生存，它和其他