内容正文:
八年级数学单元作业
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题),共8页,满分120分,考试时间120分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡的规定位置.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分.
第Ⅰ卷(选择题共36分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 一个三角形的两边长分别为3和5,则它的第三边不可能是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 9
2. 已知下图中的两个三角形全等,则等于( )
A. B. C. D.
3. 如图,已知,那么的度数为( )
A. B. C. D.
4. 如图,已知,下列条件中,不能使的是( )
A. B.
C. D.
5. 将一副三角板按如图所示的位置摆放,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 小聪在用直尺和圆规作一个角等于已知角时,具体过程是这样的:
已知:.
求作:,使.
作法:(1)如图,以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点,;
(2)画一条射线,以点为圆心,长为半径画弧,交于点;
(3)以点为圆心,长为半径画弧,与第(2)步中所画的弧相交于点;
(4)过点画射线,则.
小聪作法正确的理由是( )
A. 由可得,进而可证
B. 由可得,进而可证
C. 由可得,进而可证
D. 由“等边对等角”可得
7. 如图,在中,,,,垂直平分线交于点D,P是直线上的任意一点,则的最小值是( )
A. 2 B. 3 C. 3.5 D. 4.5
8. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,点E为AB的中点,若AB=12,CD=3,则△DBE的面积为( )
A. 10 B. 12 C. 9 D. 6
9. 如图的△ABC中,AB>AC>BC,且D为BC上一点.现打算在AB上找一点P,在AC上找一点Q,使得△APQ与以P、D、Q为顶点的三角形全等,以下是甲、乙两人的作法:
甲:连接AD,作AD中垂线分别交AB、AC于P点、Q点,则P、Q两点即为所求;
乙:过D作与AC平行的直线交AB于P点,过D作与AB平行的直线交AC于Q点,则P、Q两点即为所求;对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确( )
A. 两人皆正确 B. 两人皆错误
C. 甲正确,乙错误 D. 甲错误乙正确
10. 如图,线段的一个端点B在直线m上,直线m上存在点C,使为等腰三角形,这样的点C有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
11. 如图,在中,D为的中点,若,.则可以是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 7
12. 如图,正方形纸片:
①先对折使与重合,得到折痕;
②折叠纸片,使得点A落在的点H上,沿和剪下.
则判定为等边三角形的依据是( )
A. 三边都相等的三角形是等边三角形 B. 三个角都相等的三角形是等边三角形
C. 有两个角是60°的三角形是等边三角形 D. 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形
第Ⅱ卷(非选择题共84分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 点P(2,3)关于x轴的对称点的坐标为________.
14. 如图.在中,,.若,则______.
15. 如图,四边形的对角线相交于点O,.下列结论:
①;②;③;④.
其中所有正确结论的序号是______.
16. 如图,将一张正方形的桌布折叠两次,就得到了一个漂亮的图案,在图③中,的度数为__________.
三、解答题(本大题共7小题,共72分)
17. 如图,点线段上,,,.求证:.
18. 已知:如图,中,D是中点,垂足为E,垂足为F,且,求证:是等腰三角形.
19. 如图,中,,,中线AD与角平分线BE相交于点F,求的度数.
20. 如图,点A,B,C,D在同一条直线上,点E,F分别在直线的两侧,且,,.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
21. 如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC于点D,以AD一边向右作等边三角形ADE,DE与AC交于点F.
(1)试判断DF与EF的数量关系,并给出证明;
(2)若CF的长为2 cm,试求等边三角形ABC的边长.
22. 为了解学生对所学知识的应用能力,某校老师在七年级数学兴趣小组活动中,设置了这样的问题:因为池塘两端A,B的距离无法直接测量,请同学们设计方案测量A,B的距离.甲、乙两位同学分别设计出了如下两种方案:
甲:如图①,先在平地上取一个可以直接到达点A,B的点O,连接并延长到点C,连接并