内容正文:
第一朝分数材同步梳理
第三单元
走向未来的少年
构建体系·明方向
课标导航
1.理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化。(健全人格)
核心
2.初步了解职业道德规范,立志做未来的好建设者。(道德修养)
素养
3.自觉分担家庭责任,体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感。(责任意识)
1.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。(中华优秀传统文化教育)
内容
2.感悟天下兴亡匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀。(中华优秀传统文化教育)
要求
3.以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生涯规划,
坚定为实现远大理想而奋斗的信念。(国情教育)
思维导图
九年级下册
探索世界、走向世界
走向世界大舞台
从普通的事做起
我为世界添光彩的做法
全面提升个人素养
少年的担当
个人命运与国家命运的关系
少年当自强
正确认识当代青少年的历史使命
第三单元
青少年肩负使命,走向世界的做法
缓解考试压力的方法
学无止境
在实践中学习的做法
走向未来的少年
走向未来的少
终身学习
我的毕业季
做好职业准备的原因及做法
职业准备
多彩的职业
进行职业生涯规划的方法
培养敬业精神的原因
在人生道路上,我们应如何战胜自己
回望成长
作出合理的选择
从这里出发
走向未来
畅想未来
踏上新征程
高频金句
个人命运与国家命运
1.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。(个人命运与国家命
运的关系)】
2.青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有
希望。(少年强则国家强的原因)
3.我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践
中建功立业,创造精彩的人生。(青少年肩负使命的做法)
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练零中考·卖徽道德与法治·精讲册
第三单元走向未来的少年
考试压力、终身学习
4.缓解考试压力的方法:转移注意力:保持身体放松:自我暗示:保持适度紧张等。
5.我们要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
(终身学习的做法)
职业选择、畅想未来
6.进行职业选择,要考虑自已的兴趣爱好:把握自己的个性特长:结合自已的能力和经验:加强学
习,提高自身素质,满足国家和社会发展的需要。(进行职业选择时需注意的问题)
7,在新时代,我们要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,
锤炼品德修为。(踏上新征程青少年的做法)
8.青少年要以实现中华民族伟大复兴为己任,树立“劳动光荣、创造伟大”的观念,进行合理的生
涯规划,坚定为实现远大理想而奋斗的信念。【22课标答题句】
知识梳理·夯基础
第五课少年的担当
◆考点小助手
关键词:走向世界、为世界添光彩、个人素养、个人命运与国
家命运、肩负使命
九年级下册
一、走向世界大舞台
1.青少年如何探索世界并走向世界?变式设问青少年走向世界
的方法。
(1)我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世
第三单元
界。(生活情境:小斌与父母一起出国旅游。)
(2)在走向世界的过程中,我们会与世界各地不同国家、不同种
族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努
力建立起彼此之间的协作关系。(生活情境:小安邀请外国访学
的同学到家里做客。)
走向未来的少年
(3)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。(生活情境:
小琪向外国朋友介绍家乡的风土人情。)
2.青少年走向世界的收获/意义。
(1)我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
(2)面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解
决问题。
(3)我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承
担起更多的责任。
3.我为世界添光彩的原因和做法。
⑧嘉言金句
(1)原因:①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界
①修身齐家治国平天下:②保天
互动,同呼吸,共命运:②每个人都是这个世界中的一员,所做的
下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。
事都有可能对世界发展产生影响。
一一关注国家和民族命运,具
(2)做法:①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发有爱国情怀
藤客中考·妾徽道德与法治·精讲册
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第一朝分数村同步梳理
展和世界进步贡献智慧和力量:②适应世界发展趋势的要求,全
◆考点小助手
面提升个人素养。
4.青少年适应世界发展趋势,全面提升个人素养的做法。
园热点素材
(1)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
在杭州亚运会开幕式现场,走
(2)树立科学精神,掌握科学思维方法。
在第一个,也是其中唯一一位
(3)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象。
以教练员身份担任执旗手的,
(4)积极参