内容正文:
第一朝分数材同步梳理
第二单元遵守社会规则
第三、四课
社会生活离不开规则
社会生话讲道德
构建体系·明方向
课标导航
1.维护公共秩序,讲社会公德,爱护公共财物,在公共生活中做一个文明的社会成员。(道德
核心
修养)
素养
2.遵守基本的社交礼仪,理性维护社会公德:理解诚信是做人的基本要求,做到言行一致。(逅
德修养)
八年级上册
1.遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社会成员。
(生命安全与健康教育)
内容
2.弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合,求大同的核心理念。(中华
要求
优秀传统文化教育)
3.理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。(中华优秀
第二单元
传统文化教育)
思维导图
内容
遵守社会规则
社会秩序
维护秩序
重要性/作用
社会规则与社会秩序的关系
社会规则划定了自由的边界
会生活离
不开规则
社会规则与自由的关系
社会规则是人们享有自由的保障
自觉遵守社会
他律和自律
遵守规则
规则的做法
敬畏规则
社会生活离不开规则
社会生活讲道德
积极改进规则
重要性/意义
尊重他人
做法:积极关注、重视他人;平等对待他人:
学会换位思考:学会欣赏他人
原因:一个人立身处世的前提:促进社会
社会生活
讲道
和谐;体现国家形象
以礼待人
做法
道德角度
地位
法律角度
重要性:一个人安身立命之本:企业的无形资产:
诚实守信
促进社会文明、国家兴旺
做法:树立诚信意识、运用诚信智慧、珍惜个人的诚信记录
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练零中考·卖徽道德与法治·精讲册
第二单元遵乎社会规则
高频金句
社会规则与秩序
1.社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。(社会秩序的重要性)】
2.社会规则明确社会秩序的内容,保障社会秩序的实现。(社会规则与社会秩序的关系】
3.社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。(社会规则与自由的关系)】
4.遵守社会规则需要他律和自律:需要我们发自内心地敬畏规则。(遵守社会规则侧的做法)
5.我们要维护公共秩序,讲社会公德,爱护公共财物,在公共生活中做一个文明的社会成员。【22
课标答题句】
尊重他人、文明有礼、诚实守信
6.尊重是交往的起点,是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。(尊重他人的原因)
7.尊重他人要做到积极关注、重视他人,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人。(尊重他人
的做法)
8.文明有礼是一个人立身处世的前提,促进社会和谐,体现国家形象。(文明有礼的重要性)
年
9.做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明:仪表整洁、举止端庄:在社会生活中不断学习、观察、思
考和践行。(文明有礼的做法)
册
10.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。(诚信
的地位)
第
11.诚信是一个人安身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明、国家兴旺。(诚信的重要性)
单
12.践行诚信要树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。(践行诚信的做法)】
13.我们要遵守基本的社交礼仪,理性维护社会公德,理解诚信是做人的基本要求,做到言行一致。
【22课标答题句】
守
知识梳理·夯基础
●考点小助手◆
会规则
第三课
社会生活离不开规则
关键词:社会秩序、社会规则、社会规则与自由、遵守社会规
则、自律和他律、改进规则
一、维护秩序(社会秩序)》
1.社会秩序的含义和内容。(P23)】
(1)含义:是社会生活的一种有序化状态
(2)内容:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。
2.社会秩序的重要性/作用。。变式设问为什么社会生活需要秩
序?(P23)》
(1)对社会:社会正常运行需要秩序。遵守秩序才能避免混乱
诚少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理
成本。
(2)对个人:社会秩序是人民安居乐业的保障。良好的社会环境
使我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,感受到
生活的美好,激发对生活的热情。
藤客中考·安徽道德与法治·精讲册
第一朝分数村同步梳理
3.社会规则的形成及种类。(P25)
◆考点小助手●
(1)形成:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐
达成默契与共识的基础上形成的。
(2)种类:道德(约定俗成、风俗)、纪律(单位或集体制定)、法律
(国家制定或认可)等
4.社会规则与社会秩序的关系。变式设问社会规则如何维护社
会秩序?(P25)】
(1)社会规则明确社会秩序的内容。规则使大家各司其职,各安
其位,各尽其责,各得其所。
(2)社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破
坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
5.中学生爱护公共设施,维护公共秩序的做法。[2019.13(1)A]
年