内容正文:
九年级数学巩固与练习
一、单选题(15分)
1. 下列式子计算正确是( )
A. B.
C. D.
2. 一元二次方程的根是( )
A. B. C. , D. ,
3. 下列根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4. 关于x一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根
B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根
D. 实数根个数由m的值确定
5. 如图,在长为100m,宽为80m的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为3200m2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x m,则可列方程为( )
A. 100×80-100x-80x=3200 B. (100-x)(80-x)+x2=3200
C (100-x)(80-x)=3200 D. 100x+80x-x2=3200
二、填空题(15分)
6. 已知是关于x的一元二次方程,则______.
7. 已知x为实数,且,则的值为______.
8. 式子有意义,则的取值范围是______.
9. 若关于 x 的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2mx+(m+2)=0 有实数根,则 m 取值范围是____.
10. 如图,在中,,,,点P从点A出发沿边向点C以的速度移动,点Q从C点出发沿边向点B以的速度移动,当一点停止移动时,另一点也随之停止移动.如果P,Q两点同时出发,______秒后,可使的面积为.
三、解答题
11. 计算
(1)
(2)
(3)
(4)
12. 用适当的方法解下列一元二次方程
(1)
(2)
(3)
(4)
13. 先化简,再求值:
,其中a=.
14. 已知关于x的一元二次方程.
(1)求证:无论k取何值,该方程总有实数根;
(2)已知等腰三角形的一边a为2,另两边恰好是这个方程的两个根,求k的值.
15. 国土资源部提出“保经济增长、保耕地红线”行动,坚持实行最严格的耕地保护制度,某村响应国家号召,2019年有耕地100亩,经过改造后,2021年有耕地121亩.
(1)求该村耕地两年平均增长率;
(2)按照(1)中平均增长率,求2022年该村耕地拥有量.
16. 用16米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为12平方米.
(1)此矩形窗框的边长是多少?
(2)当边长是多少时,此矩形窗框的面积最大?最大是多少平方米?
17. 如图,一个长为,宽为的矩形铁片.
(1)如果,,在矩形中央挖掉一个的矩形后,成为一个各条边一样宽的铁框,求这个铁框的宽度;
(2)如果,在四个角上分别裁掉四个边长为的正方形,把它制作成一个体积为的无盖长方体,求原矩形的面积.
18. 如图,某学校计划利用以一片空地建一个学生自行车车棚,其中一面靠墙,墙的长度为12米,计划建造车棚的面积为80平方米,己知现有的木板材料可使新建板墙的总长为26米.
(1)请你设计,如何搭建这个车棚比较合理?
(2)能否建造成面积为100平方米的车棚?
(3)为了方便学生出行,学校决定在与墙平行的一面开一个2米宽的门,此时应该如何搭建这个车棚?
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九年级数学巩固与练习
一、单选题(15分)
1. 下列式子计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式的混合运算法则进行求解即可.
【详解】解:A、,故选项错误,不符合题意;
B、,故选项错误,不符合题意;
C、,故选项错误,不符合题意;
D、,故选项正确,符合题意.
故选:D
【点睛】本题主要考查二次根式加减乘除运算,同类二次根式才可以合并,正确使用运算法则是解题的关键.
2. 一元二次方程的根是( )
A. B. C. , D. ,
【答案】D
【解析】
【分析】先移项得到,然后利用因式分解法解方程.
【详解】解:,
,
或,
所以,.
故选:D.
【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法,掌握因式分解法是解题的关键.
3. 下列根式中是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据最简二次根式的定义判断即可.
【详解】解:A、,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意;
B、,符合定义,最简二次根式,符合题意;
C、,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意;
D、,被开方数中含有开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了最简二次根式即被开方数中不含有开方不尽的因数,被开方数不含有分母,熟练掌握定义是解题的关键.
4. 关于x的一元二次方程的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根
B. 有两个相等的实数根
C. 没