19《只有一个地球》（同步练习）六年级上册语文统编版

六年级语文上册 第19课《只有一个地球》同步练习 一、基础积累 1．给下列生字注音。 蔼( )    慨( ) 滥( )    睹( ) 2．写出下面字的形近字， 再分别组词。 夏( ) ( ) 直( ) ( ) 请( ) ( ) 板( ) ( ) 3．用“kǎi”字组成恰当的词语，填在下面的横线上。     （1）武汉爆发新冠肺炎疫情，来自全国各地的人们 解囊，帮助武汉渡过难关。     （2）“感动中国”人物秦珥飞毕业于耶鲁大学，却当了一名村官，被誉为新时代的 。     （3）全国各地驰援湖北的医疗队经过两个多月的战斗，光荣地 。 4．在括号里填写适当的字组成词语。 映入( )( )    相互( )( )    ( )( )可亲 ( )( )璀璨    ( )( )宇宙    不加( )( ) 5．根据意思写出相应的词语。 （1）用威力逼迫、恐吓，使人屈服。( ) （2）形容光彩鲜明耀眼。( ) （3）态度温和，可以亲近。( ) 6．为下面的句子填上合适的关联词语。 ①人们( )不加节制地开采，地球上的矿产资源( )会越来越少。 ②人们滥用化学品，( )使自然资源不能再生，( )造成了一系列生态灾难。 ③在火星或月球上建造移民基地的设想( )实现了，( )是很遥远的事情。 7．下列句子采用什么说明方法。 （1）它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 （2）不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。 8．疑难探究 结合课文内容，说说课文是如何一步步得出“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”这一结论的。 9．用下面的关联词语造句。 （1）不是……是…… （2）即使……也…… 二、现代文阅读 课内阅读。 ①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。 ②人类生活所需要的水资源       土地资源       生物资源等       本来是可以不断再生       长期给人类作贡献的       但是       因为人们随意毁坏自然资源 不顾后果地滥用化学品 不但使它们不能再生 还造成了一系列生态灾难 给人类生存带来了严重的威胁。 10．给选文第②段没有标点的地方加上标点符号。 11．第①自然段采用 　 　的说明方法来证明自己的观点。 A．举例子、列数字 B．列数字、作比较 12．可再生资源不能再生的原因是 13．读文中画横线的句你想到了生活中的哪些现象？ 14．画波浪线的句子中的“本来”一词能否删去？为什么？ 15．你想对人类说些什么心里话？写下来 。 阅读《北京世园会——中国馆》，完成练习。 北京世园会——中国馆 2019 年中国北京世界园艺博览会（以下简称世国会）园区位于北京的延庆。其中的中国馆，是北京世园会的标志性建筑，特别值得一游。 中国馆选型别具一格。①远看好像一柄如意融于山水之间。数万根金属梁柱拼接而成的金色超大型双曲面钢屋顶覆盖下的主馆，像是如意的柄身；馆外东西两侧、14 万立方米的五彩梯田，仿佛如意的柄端。自古以来，如意就是我国传统的吉祥之物。中国馆取名为“锦绣如意”，它的文化内涵就是：万事顺利，吉祥如意。 中国馆不仅外形亮眼，还具有很高的科技含量。五彩梯田的建筑结构具有保湿隔热性能，使得覆盖于梯田之下的大部分展馆冬暖夏凉；地上地下都有雨水收集处理系统，回收处理后的雨水大多用于梯田灌溉，形成了生态微循环：馆顶安装的1056块光伏玻璃，在没有直射光的情况下也可以发电，点亮了世园的夜晚。更值得一提的是，展馆利用地道风技术，使地道降温，为展厅换气。这一技术的应用，使整个场馆成为一座会呼吸的绿色建筑。 除了绿色、环保、节能，中国馆的展览内容还非常丰富。来到北京展厅，你会步入一个京味儿十足的四合院，春的玉兰、夏的月季、秋的桂花、冬的腊梅在院中同时开放。走进云南展厅，②你会看到展厅正中央一只高度近4米的巨型孔雀，它身上五颜六色的羽毛由十几种不同种