内容正文:
青岛版小学科学五年级上册
第五单元 材料的性能 知识点
第18课、材料的导热性
思维导图:
知识点:
1. 不同材料的导热性是不一样的。一般情况下,金属材料的导热性比较强,非金属材料的导热性比较弱。
2. 按导热性从强到弱排列,容易导热的常见金属依次是银、铜、铝、铁等。非金属中除钻石、石墨外,一般不易导热。
3. 生活中,人们是怎样合理利用材料的导热性的:暖气片(用导热性强的金属),锅(锅身用导热性强的金属,锅把用导热性弱的非金属),锅铲(锅铲把手用导热性弱的非金属)
第19课、材料的漂浮能力
思维导图:
知识点:
1. 自然状态下,有些材料在水中具有漂浮能力,而且它们的漂浮能力与形状无关。这样的材料是漂浮材料。
2. 不同的漂浮材料漂浮能力不一样。
3. 人们利用材料的漂浮能力可以做什么? 木船、泡沫救生圈等。
第20课、陶瓷材料
思维导图:
知识点:
1. 生活中哪里用到了陶瓷? 瓷砖、碗碟、花盆、绝缘子等。
2. 常见陶瓷材料具有不易导电、不易导热、易碎、耐高温、耐腐蚀等特性。
第21课、保温技术
思维导图:
知识点:
1. 棉衣里有大量棉花,棉花导热性很差。棉花里充满了空气,空气的导热性也很差。棉衣穿到身上后,阻隔了人体热量的散失。人们利用棉花的特性制成棉衣进行保暖。
2. 保温瓶的哪些设计起到了保温作用?①阻断热传导:瓶塞、玻璃瓶体、真空层。②阻断热对流:瓶塞、真空层。③阻断热辐射:瓶胆内外壁镀银。
3. 保温技术在生产生活中的应用:房顶保温、蔬菜大棚保温、水管保温等。
第22课、居室甲醛哪里来
思维导图:
知识点:
1. 测量甲醛含量:甲醛检测剂、甲醛检测仪、专业检测机构。
2. 居室甲醛从哪里来:装修、装饰房屋时,如果使用大量含有甲醛的材料,会使室内空气受到污染,危及人的身体健康。
3. 怎样降低居室内的甲醛浓度:①选择环保材料。②勤开窗、多通风。③利用活性炭吸附甲醛。④求助专业机构进行室内空气治理。
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