2024届高考作文写作指导：竞合之美——从奔驰与宝马的竞争说起

高考作文写作指导：竞合之美——从奔驰与宝马的竞争说起 写作要求： 阅读下面的材料，根据要求作文。 奔驰和宝马是世界著名的汽车品牌，前者诞生于 1886 年，后者始于1916年。长期以来，两者既互相竞争，又彼此尊重，不断超越，成为行业的佼佼者。2016年3月，宝马诞生100 周年，奔驰公司发布祝贺海报，写道:“感谢 100 年来的竞争，没有你的那30年好孤独。 ”常言道，商道亦人道。读了上面的材料，你有什么联想和启示?请联系生活实际写一篇文章。要求:选准角度，确定立意;明确文体，自拟标题不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;语句通顺，语言优美，多采用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法。不少于800字。 写作分析： 一、考题分析： 该作文材料以奔驰和宝马两大汽车品牌的竞争和尊重关系为基础，强调彼此的互相超越，成为行业佼佼者。引用2016年奔驰公司的祝贺海报，表达对宝马100周年的祝贺并感谢彼此之间的竞争。作文要求联系生活实际，选准角度，自拟标题，语言优美，运用修辞手法。 二、审题立意： 审题时，考生需理解奔驰和宝马的竞争与尊重关系，以及祝贺的背后所蕴含的商业和人性的智慧。立意可以从商业竞争与尊重的平衡、共同成长的重要性、团结合作的商道亦人道等角度出发。 三、构思要点： 1.引言： 简要介绍奔驰和宝马的历史，概括两者的竞争与尊重关系，引发对商业竞争和人性关怀的思考。 2.商业竞争与尊重的平衡：分析奔驰公司祝贺宝马100周年的海报，解读“感谢100年来的竞争，没有你的那30年好孤独”这一表达。探讨在商业竞争中如何保持尊重和合作的态度，突显竞争中的商业智慧。 3.共同成长的重要性：引入奔驰和宝马成为行业佼佼者的事实，强调彼此的竞争促使双方不断进步、超越，达到共同成长的效果。 4.团结合作的商道亦人道：进一步讨论商业竞争和人性关怀的平衡。商道亦人道，商业中的成功不应忽略对人性的尊重，企业之间可以在竞争的同时体现团结合作的智慧。 5.生活实际联系：将奔驰和宝马的例子与生活实际联系，探讨在竞争激烈的社会中，人们如何在工作、学业等方面取得成功，又能保持尊重和合作的态度。 6.商业智慧的启示：总结奔驰和宝马的竞争尊重关系，给出商业智慧的启示，如何在竞争中保持人性关怀，实现双赢。 四、补充说明： 在文中，注意语言的优美流畅，运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法，使文章更有表现力和感染力。段落之间要有自然过渡，确保文章结构清晰，逻辑流畅。避免陈词滥调，突出独特性。最后，强调商业竞争中的人性关怀，为读者留下深刻的思考。希望这个分析能够帮助你准备材料作文。如果有其他需要，请随时告诉我。 五、美文欣赏： 竞合之美——从奔驰与宝马的竞争说起 “驰骋万里，逐浪而行”，这既是对奔驰的赞美，也是对宝马的期许。在商海中，它们如同两位矫健的泳者，既互相竞赛，又互相尊重，共同演绎着竞争与合作的华美乐章。 “山川异域，风月同天”。正如这句诗所言，奔驰与宝马虽在商海中竞相逐浪，却从未忘记彼此的尊重与祝贺。这种尊重与竞争，正如《周易》中所言，“天行健，君子以自强不息”，它们在相互竞争中不断超越自我，成就了各自的辉煌。 然而，“没有你的那30年好孤独”。在宝马诞生100周年之际，奔驰的祝贺如同一面镜子，映照出两者间的深厚情谊。正如《庄子·逍遥游》中所言，“天地与我并生，而万物与我为一”。虽然竞争激烈，但奔驰与宝马却始终保持着对彼此的敬意，这种敬意源于对彼此实力与价值的认可，也源于对汽车工业未来的共同期许。 “各美其美，美人之美”。奔驰与宝马的合作与竞争，为我们揭示了一个深刻的道理——在竞争中合作，在合作中竞争。正如古人所言，“君子和而不同”，它们在保持个性的同时，积极寻求共同点，彼此间的合作与竞争成为了推动汽车工业发展的强大动力。 然而，“花好月圆，人团圆”。在奔驰与宝马的竞争中，我们看到了它们的团结与和谐。正如《孟子·滕文公下》中所言：“天时不如地利，地利不如人和。”在这个充满竞争的时代里，我们需要的是更多的合作与团结，而非更多的冲突与对抗。奔驰与宝马的合作与竞争为我们提供了一个生动的范例——在竞争中寻求合作，在合作中实现共赢。 “师者，所以传道受业解惑也”。作为汽车工业的领军企业，奔驰与宝马在竞争中亦师亦友。它们相互学习，相互借鉴，共同推动着汽车工业的发展。这种精神正如《论语》中所言：“三人行必有我师。”它们在相互竞争中不断成长、进步，为汽车工业的发展贡献了自己的力量。 在这个快速发展的时代里，“适者生存”已成为普遍的法则。然而，“海纳百川，有容乃大”。作为企业而言，更应该懂得包容与合作。正如《中庸》中所言：“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”奔驰与宝马的成功告诉我们：只有在竞争中寻求合作，才能实现真正的共赢。 “百尺竿头须进步,万里长征第一步”。这是对奔驰与宝马竞争