第12章盐练习题-2022-2023学年九年级化学京改版（2013）下册

第12章 盐 练习题 一、单选题 1．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是 A．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质 B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小 C．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使石蕊试液变红的溶液一定呈酸性 D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 2．下列试剂中，能把Na2CO3溶液、稀盐酸、NaCl溶液一次鉴别出来的是 A．AgNO3溶液 B．CaCl2溶液 C．石蕊溶液 D．稀硫酸 3．下列化学方程式书写正确的是（　　） A．Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag B．2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3 C．2H2O22H2↑+O2↑ D．Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O 4．物质的性质决定用途，以下物质的用途与其物理性质有关的是 A．生石灰作食品干燥剂 B．镁粉可用作照明弹 C．小苏打用于治疗胃酸过多 D．铜用于制作导线 5．生活中处处蕴含着化学知识。下列说法错误的是 A．在铁制品表面刷油漆可防止铁制品生锈 B．明矾可以净水是因为明矾能将硬水软化为软水 C．食用苏打饼干可缓解因胃酸过多引起的不良症状 D．可用食醋除去水壶中的水垢 6．下列物质的转化通过一步反应可实现的是 A．S→SO3 B．Fe→Fe2（SO4）3 C．Na2CO3→NaOH D．KCl→K2CO3 7．下列各组离子在水中能大量共存，并形成无色透明溶液的是 A．Na+、、Cl-、 B．K+、Cu2+、Cl-、 C．Na+、Ba2+、OH-、 D．Ca2+、H+、OH-、 8．生活中下列做法不正确的是 A．用含有碳酸氢钠的药剂来治疗胃酸过多 B．用纯碱蒸馒头 C．用蒸馏的方法将硬水软化 D．生石灰可作袋装食品的干燥剂 9．下列有关叙述、对应方程式、基本反应类型有错误的是 A．工业制取二氧化碳:   分解反应 B．氢氧化钠吸收三氧化硫： 复分解反应 C．生石灰作干燥剂:   化合反应 D．用小苏打治疗胃酸过多： 复分解反应 10．古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是 A．熟石灰 B．乙醇 C．碳酸钾 D．烧碱 11．下列反应属于复分解反应的是 A． B． C． D． 12．推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是 A．性质--碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性 B．组成--化合物含有不同元素，所以由不同元素组成的物质一定是化合物 C．结构--离子是带电的微粒，所以由离子构成的化合物一定显电性 D．用途--亚硝酸钠有咸味,所以可代替食盐作调味剂 二、填空题 13．写下列反应的化学方程式，并回答问题。 （1）镁条燃烧 。 （2） 木炭在氧气中燃烧 。 （3）加热滴有紫色石蕊的碳酸溶液 。 （4）实验室制二氧化碳 。 （5）加热碳酸氢铵 。以上属于化合反应的是 属于分解反应的是 （填序号） 14．下图是某同学探究氢氧化钠、氢氧化铜性质的操作过程示意图，请回答： (1)编号仪器的名称：a是 ；b是 。 (2)操作中没有错误的步骤是 ，其化学反应方程式是 。 (3)当第三步操作正确时，则试管内会发生分解反应，且产物是氧化铜和水，则第三步操作中观察到的现象是 。 15．CO2的捕集与资源化利用是化学研究热点，我国力争在2060年实现“碳中和”。 I.含水层封存CO2一项比植物封存有前景的手段。含水层是在多孔岩石中含有盐水的地质构造，CO2被压至200-800千克/立方米的密度后泵入岩石中封存。 (1)“碳中和”的“碳”指的是 （填“碳元素”、“碳单质”或“二氧化碳”）。 (2)红树林具有很强的CO2吸收能力，合理种植红豆杉等珍贵树种营造碳中和林，其目的是为了促进图1中C所代表的自然活动 。    (3)含水层封存CO2所得溶液能使紫色石蕊试液变红，此现象的原因是 Ⅱ.CO2合成淀粉【（C6H10O5）n】 中国科学院天津工业生物技术研究所采用一种类似“搭积木”的方式（如图2），在实验室中首次实现从CO2到淀粉分子【（C6H10O5）n】的人工合成。    (4)反应①前后的物质中，属于氧化物的共有 种。 (5)反应①中用光和光子晶体催化水和二氧化碳，从而发生复杂的化学