内容正文:
第四章三角形
第20节
等腰三角形与直角三角形
考点精讲练
2022年版课标
①理解(改动)等腰三角形的概念
重要变化
②理解(改动)直角三角形的概念。
◇教材链接◇北师:八上2~P19,八下P2-P21;人教:八上75~P84,八下P22~P39;
湘教:八上P61~P67,八下2-PI8
P考点D
等腰三角形
考点小练)
1.等腰三角形的一个角
(1)两腰相等,即AB=AC
是80°,则它的另外两个
(2)两底角相等,即∠B=①)
(等边对等角)
角分别是
性质
(3)顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线
②
(三线合一)
(4)是轴对称图形,有一条对称轴,即AD所在的直线
面积
5=③
(a为底边长,h为底边上的高)
(1)有两边相等的三角形是等腰三角形(概念)
判定
2.如图,在等边三角形
(2)有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边)
ABC中,点D是边BC的中
P考点2
等边三角形
点,则∠BAD=
(1)三边相等,即AB=BC=AC
(2)三个内角都相等,并且每个内角都等于④
性质
(3)具有等腰三角形的一切性质
B
(4)是轴对称图形,有⑤
条对称轴
第2题图
S=1
-a为等边三角形输边长小为任意边上
3.如图,△ABC是等边三
面积
角形,DE∥BC,分别交AB,
的高,且h=
2)
AC于点D,E,则△ADE是
三角形.
(1)三边都相等的三角形是等边三角形(概念)》
判定
(2)三个角都相等的三角形是等边三角形
(3)有一个角等于6
的等腰三角形是等边三角形
D
B
P考点3
直角三角形
第3题图
(1)直角三角形的两个锐角互余
(2)斜边上的中线等于斜边的⑦
性质
(3)如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等
h
于斜边的一半
贵州新中考教学精讲册
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第一部分贵州中考考点研究
续表4.如图,在Rt△ABC中,
∠ACB=90°,CD⊥AB于
(4)如果一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角是
点D,E为AB边上的中点
30°
性质
(5)勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方,即
a2+b2=c2
1)
面积
S=b=2h(a,6为两条直角边长A为斜边c上的离)
第4题图
(1)若AC=6,BC=8,则
(1)有一个角为90的三角形是直角三角形(概念)》
AB
AE
(2)有两个角⑧
的三角形是直角三角形
.CD=
(3)勾股定理的逆定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,
判定
(2)若∠A=60°,AC=6,
那么这个三角形是直角三角形
则AB=
.BC=
【知识拓展】一条边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三
角形
(3)若AD=2,CE=5,则
P考点④
等腰直角三角形
CD=
(1)两直角边相等,即AC=BC
5.如图,AD是等腰直角
性质
(2)两个锐角相等,且都等于45°,即∠A=∠B=45°
三角形ABC底边上的中
(3)具有等腰三角形、直角三角形的一切性质
a
线,以AD为边向右作等
ah(a为直角边长,h为斜
边三角形ADE,则∠EAC
面积
s-3
2
的度数为
边上的高)
(1)顶角为90°的等腰三角形是等腰直角三角形
(2)两条直角边相等的直角三角形是等腰直角三角形
判定
(3)有一个角为45的直角三角形是等腰直角三角形
第5题图
(4)有两个角都为45的三角形是等腰直角三角形
重难点突破
P重难点与等腰三角形有关的计算
【思路点拔】过点A作BC的垂线(过点A作
【例1】(2023济宁)如图,△ABC是边长为6的
AH⊥BC于点H),根据等边三角形的性质,结
等边三角形,点D,E在边BC上,若∠DAE=
合∠DAE=30可得到∠DAH与∠EAC的数量
30,m∠EAC=3则BD=
关系,根据tanLEAC=}可得到DH与AH的
数量关系,利用锐角三角函数可求出AH的长
度,从而得出DH的长度,由此计算即可
P重难点2与直角三角形有关的计算
【例2】(2023本溪)如图,线段AB=8,点C是线
B D
例1题图
段AB上的动点,将线段BC绕点B顺时针旋转
120°得到线段BD,连接CD,在AB的上方作
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贵州新中考数学精讲册
第四章三角形
Rt△DCE,使∠DCE=90°,∠E=30°,点F为DE
【思路点拨】连接CF,根据旋转的性质求出
的中点,连接AF,当AF最小时,△BCD的面积
∠DCB的度数,根据含30°角的直角三角形及
为
斜边上中线的性质,可求出∠FCD的度数,从
而得出△ACF的形状.设BC=x,分别表示出
AC,CF,再根据勾股定理结合二次函数的性
质,可求出当AF最小时BC的长,由此计算即
可求出△BCD的面积
例2题图
贵州7年真题精选及拓展
P命题点》等腰三角形的判定与性质
5.(2021贵阳