内容正文:
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集合的概念与表示
在初中的数学学习中,我们曾做过下面的作业:
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这里有“正数集合”“负数集合”“整数集合”“分数集合”,那么,
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● 什么是集合?
● 如何用数学语言表示集合?
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康托尔(G.Cantor,1845—1918),德 国 数学家、集合论创始人,他在 1874 年发表了关于集合论的论文.
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一、元素与集合
集 合
定义
记 法
一定范围内某些 ________、_______ 对象的全体组成一个集合.
确定的
不同的
常用大写拉丁字母表示,如集合 ______、集合______等.
A
B
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元 素
定义
记 法
集合中的 __________ 称为该集合的元素,简称元.
每一个对象
常用小写的拉丁字母a,b,c,···表示.
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“中国的直辖市”组成一个集合,该集合的元素就是北京、天津上海和重庆这 4 个城市.
“young 中的字母”组成一个集合,该集合的元素就是 y,o,u,n,g 这5个字母.
“book 中的字母”也组成一个集合,该集合的元素就是 b,o,k 这3个字母.
“1~10 以内的所有质数”组成一个集合,该集合的元素就是 2,3,5,7这4个数.
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【思考】
(1) 集合中的“研究对象”所指的就是数学中的数、点、
代数式吗?
提示:集合中的“研究对象”所指的范围非常广泛,可以是数学中的数、点、代数式,也可以是现实生活中的各种各样的事物或人等.
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(2) 根据集合的定义思考:集合中的元素具有哪些特性?
提示:确定性、互异性和无序性.
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二、常见的数集及表示符号
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数集 自然数集 正整
数集 整数集 有理
数集 实数集
符号 __ ______ Z __ R
N
N*或N+
Q
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特别地,全体自然数组成的集合,叫作自然数集,记作 N;
全体正整数组成的集合,叫作正整数集,记作 N*或N+;
全体整数组成的集合,叫作整数集,记作 Z;
全体有理数组成的集合,叫作有理数集,记作 Q;
全体实数组成的集合,叫作实数集,记作 R.
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【思考】
N 与 N+ (或N*) 有何区别?
提示:N+ (或N*) 是所有正整数组成的集合,而N是由0和所有的正整数组成的集合,所以N比N+ (或N*) 多一个元素0.
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三、元素与集合的关系
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关系 文字叙述 记法 读法
属于 a是集合A的元素 _____ a属于A
不属于 a不是集合A的元素 ____
或
______ a不属于A
a∈A
a∉A
aA
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【思考】
元素与集合之间有第三种关系吗?
提示:对于一个元素a与一个集合A而言,只有
“a∈A”与“a∉A”这两种结果.
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【基础小测】
1. 辨析记忆(对的打“✔”,错的打“✘”)
(1) 在一个集合中可以找到两个相同的元素. ( )
(2) 高中数学新教材苏教版第一册课本上的所有难题能组成集合. ( )
✘
✘
集合中的元素是互不相同的.
“难题”没有严格的标准,所以不能构成集合.
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(3) 由方程 x2-4=0和 x-2=0的根组成的集合中有 3个元素. ( )
✘
由于集合中的元素具有互异性,故由两方程的根组成的集合有2个元素.
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2. 下列关系中,正确的个数为 ( ).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
① ∈R. ② ∉ Q. ③ |-3|∈N. ④ - ∈Z.
D
【解析】选D. 是实数,是无理数,|-3|=3是非负整数,-=-3是整数,故①②③④均正确.
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3. 已知集合 A 含有三个元素0,1,x-2,则实数 x 不能
取的值是________.
【解析】根据集合中元素的互异性可知:
x-2≠0 且 x-2≠1,