2024届高考阅读中以诗解句（文）示例与强化练习

2024届高考阅读中以诗解句（文）示例与强化练习 考点： 1.诗词的语境 2.《红楼梦》第三十七回：秋爽斋偶结海棠社　蘅芜苑夜拟菊花题——诗句与典故对接 3.名句运用 4.李泽厚《美的历程》与祝勇《空山》——与“基本音调”最契合的诗句 【考点研究】 一、常见考点 1.诗词的语境 2.与“基本音调”最契合的诗句 3.名句运用 4.诗句与典故对接 【考点示例】 一、诗词的语境 【考点解读】 1.闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 2.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 4.帘外雨潺潺，春意阑珊。 问题1 下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（ ）。（2分） A.“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。 B.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，远逝的古人。 C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大显身手。 D.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨淅淅沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。 答案 D 解析 此项错误在于，选项中所引的诗句是南唐后主李煜所写的透露出绵绵不尽的故土情思的宛转凄苦的哀歌，表达的是凄苦之情，不是如该选项所说的“无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思”。 译句 ①帘外雨潺潺，春意阑珊：帘外传来雨声潺潺，浓郁的春意又要凋残罗织的锦被受不住五更时的冷寒。 ②闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋：悠闲的彩云影子倒映在江水中，整天悠悠然地漂浮着；时光易逝，人事变迁，不知已经度过几个春秋。 ③拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷：它拣遍了寒冷的树枝不肯栖息，却躲到寂寞的沙洲甘愿受苦。 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海：尽管前路障碍重重，但仍将会有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。 二、《红楼梦》第三十七回：秋爽斋偶结海棠社　蘅芜苑夜拟菊花题——诗句与典故对接 【考点解读】 1.填字 2.诗句与典故对接 3.体裁 4.内容概括 文本 第三十七回 秋爽斋偶结海棠社　蘅芜苑夜拟菊花题 宝钗道：“菊花倒也合景，只是前人太多了。”湘云道：“我也是如此想着，恐怕落套。”宝钗想了一想，说道：“有了，如今以菊花为宾，以人为主，竟拟出几个题目来，都是两个字：一个虚字，一个实字，实字便用‘菊’字，虚字就用通用门的。如此又是咏菊，又是赋事，前人也没作过，也不能落套。赋景咏物两关着，又新鲜，又大方。” 湘云笑道：“这却很好。只是不知用何等虚字才好。你先想一个我听听。”宝钗想了一想，笑道：“《菊梦》就好。”湘云笑道：“果然好。我也有一个，《菊影》可使得？”宝钗道：“也罢了。只是也有人作过，若题目多，这个也算的上。我又有了一个。”湘云道：“快说出来。”宝钗道：“《问菊》如何?”湘云拍案叫妙，因接说道：“我也有了，《访菊》如何?”宝钗也赞有趣，因说道：“越性拟出十个来，写上再来。”说着，二人研墨蘸笔，湘云便写，宝钗便念，一时凑了十个。湘云看了一遍，又笑道：“十个还不成幅，越性凑成十二个便全了，也如人家的字画册页一样。” 宝钗听说，又想了两个，一共凑成十二。又说道：“既这样，越性编出他个次序先后来。”湘云道：“如此更妙，竟弄成个菊谱了。”宝钗道：“起首是《忆菊》；忆之不得，故访，第二是《访菊》；访之既得，便种，第三是《种菊》；种既盛开，故相对而赏，第四是《对菊》；相对而兴有余，故折来供瓶为玩，第五是《供菊》；既供而不吟，亦觉菊无彩色，第六便是《咏菊》；既入词章，不可不供笔墨，第七便是《画菊》；既为菊如是碌碌，究竟不知菊有何妙处，不禁有所问，第八便是《问菊》；菊如解语，使人狂喜不禁，第九便是《簪菊》；如此人事虽尽，犹有菊之可咏者，《菊影》《菊梦》二首续在第十第十一；末卷便以《残菊》总收前题之盛。这便是三秋的妙景妙事都有了。” …… 第三十八回 林潇湘魁夺菊花诗 薛蘅芜讽和螃蟹咏 宝钗也走过来，另拿了一只杯来，也饮了一口，便蘸笔至墙上把头一个《忆菊》勾了，底下又赘了一个“蘅”字。宝玉忙道：“好姐姐，第二个我已经有了四句了，你让我作罢。”宝钗笑道：“我好容易有了一首，你就忙的这样。”黛玉也不说话，接过笔来把第八个《问菊》勾了，接着把第十一个《菊梦》也勾了，也赘一个“潇”字。宝玉也拿起笔来，将第二个《访菊》也勾了，也赘上一个“绛”字。探春走来看看道：“竟没有人作《簪菊》，让我作这《簪菊》。”又指看宝玉笑道：“才宣过总不许带出闺阁字样来，你可要留神。” 说着，只见史湘云走来，将第四第五《对菊》《供菊》一连两个都勾了，也赘上一个“湘”字。探春道：“你也该起个号。”湘云笑道：“我们家里如今虽有几处轩馆，我又不住着，借了来也没趣。