内容正文:
第一章 科学入门
第4节 科学测量
第3课时 温度的测量
学习目标
1.知道温度表示物体的冷热程度,能说出生活中和自然环境中常见物体的温度。
2.了解液体温度计的构造、单位的规定及其测量原理,会使用常见温度计测量温度。
新课导入
当你生病发烧时,体温就会升高,那么你知道什么是温度吗?你会测量温度吗?
新知讲解
一、温度
1.什么是温度
物体的冷热程度称为温度。
物体较热,表示温度高;物体较冷,表示温度低。
2.温度的单位
国际单位制中,温度的单位:开尔文(符号K)
常用单位:摄氏度(符号℃)
生活中,我们普遍都使用摄氏度作为温度单位,这是为了纪念瑞典科学家
摄尔修斯对热学所作的贡献。
注意
讨论交流
生活中,我们常用感觉器官直接判断物体的温度高低,这方法的优缺点是什么?
最直接、快捷的方法:就是通过皮肤等触觉器官感知物体的冷热情况:热的物体温度高,冷的物体温度低。
但这种直接感知的方法不一定准确。如,在相同的温度下,用手去摸大理石桌面,感觉有点凉;去摸毛衣和棉被,会感觉到温暖。冬天和夏天的气温相差很大,深井里的水温变化不大,
但我们会感到冬天的井水比较暖和,夏天里的
井水比较凉快。
活动探究
冰水
热水
温水
冰水
热水
温水
按下面的方法试一试:
(1)右手食指浸 在热水中, 左手食指浸 在冰水中。
(2)然后,两个食指同时浸入中间杯子的温水中。 这两个手指对水温的感觉一样吗? 为什么?
一只手指感到凉,另一只手指感到暖和。
结论:
凭感觉来判断温度的高低是不可靠的,准确测量温度需用温度计。
新知讲解
二、温度计
1.温度的常用测量仪器:
2.温度计的工作原理:
3.液体温度计的种类:
温度计
液体(水银、酒精、煤油等)的热胀冷缩。
按用途分类:实验室用温度计、医用温度计、家用寒暑表等。
按液体分类:水银温度计、酒精温度计、煤油温度计等。
4.摄氏温度的规定:
在标准大气压下,把冰水混合物的温度定为 0℃,水沸腾时的温度定为 100℃,0℃ 和 100℃之间分为 100 等份,每一等份就表示 1 ℃。
新知讲解
5.实验室用温度计的构造:
当温度计玻璃泡内的水银受热时,水银柱会上升,观察水银柱的长度变化就可知道温度的高低。
新知讲解
×
√
×
6.读法和写法:
水银柱的液面为凸液面,读数时,视线应该与凸液面的最高处相平。
0℃以上依次递增的刻度值代表零上的温度,0℃以上的温度,省略数字前面的“+” 号。
0℃向下依次增加的刻度值代表零下的温度,记录时要在数字前加上“-” 号。
16℃
新知讲解
试着读一读、写一写:
A温度计示数: ,
读作: ;
B温度计示数: ,
读作: 。
19℃
-7℃
十九摄氏度
零下七摄氏度
即学即练
7.实验室用温度计的正确使用:
(1)估:估计待测物体的温度,所测温度不能超过温度计量程的温度。
(2)选:选择量程和分度值合适的温度计。
(3)放:温度计的玻璃泡全部浸入被测物体充分接触,不要碰到容器底或容器壁。
(4)读:温度计内的液柱稳定后再读数,一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数,读数时视线要与温度计内液面相平。
新知讲解
温度计的使用
合作探究
思考讨论:
(1)观察下图 ,想一想为什么不能测量超过温度计量程的温度?
①如果被测温度超出温度计测量的最高温度将会把温度计胀破;
②若低于最低温度将无法测量,不能显示正确的温度。
(2)为什么温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触?
液体温度计都是利用液体的热胀冷缩原理制成的,如果温度计的玻璃泡没有与被测物体充分接触就无法使温度计内液体均匀受热膨胀造成测出来的温度不准确。
合作探究
(3)为什么一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数?
用温度计测量物体温度时,不能把温度计脱离被测物体来读数是因为脱离被测物体后,温度计上的刻度就会随环境温度的改变而改变,造成读数不准确。
合作探究
8.体温计:
(1)构造:
特点:
①玻璃泡内装的是汞(水银);
②玻璃泡与玻璃管的连接处的管孔特别细且有弯曲;
③外形是三棱柱形,对液柱有放大作用,便于读数。
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(2)量程与分度值:
量程:35℃~42℃
分度值:0.1℃
(3)使用方法:
①测量前应用酒精消毒;
②测量前应用力向下甩几下,以使管内的水银流回玻璃泡内;
③读数时可以离开人体直接读数。
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(4)体温:
体温是指人体内的温度。体温恒定才