安徽省安庆市桐城市杨公中学2023～2024学年九年级上学期11月份月考化学试题

2023~2024学年度九年级上学期11月份月考化学试题 附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23； 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、物质世界充满了变化。下列过程中，发生了化学变化的是（ ） A．雕琢玉石 B．瓷盘破碎 C．葡萄制酒 D．金属导电 2、习总书记在“二十大报告中”指出：推动绿色发展，促进人与自然和诸共生，下列中符合这一主题的是（ ） A．推广植树造林计划 B．随意焚烧农作物秸秆 C．燃放烟花增添节日气氛 D．将工业废气排放到高空中 3、铜元素在元素周期表的相关信息如图所示。下列有关说法正确的是（ ） A．铜的元素符号是CU B．铜的中子数是29 C．铜属于金属元素 D．铜的相对原子质量为63.55g 4、化学实验操作要注重规范性和安全性，这是实验成功的关键。下列操作正确的是（ ） A．取用固体药品 B．取用少量液体 C．加热液体 D．塞紧橡胶塞 5、连花清瘟胶囊具有清热解毒，宣肺泄热的功效，可用于轻型、普通型感冒引起的发热、咳嗽、乏力，其主要成分连翘苷(C27H34O11)。下列叙述正确的是（ ） A．连翘苷由72个原子构成 B．连翘苷中氢元素质量分数最小 C．连翘苷中碳、氢元素的质量比为27：34 D．连翘苷分子由碳、氢、氧三种元素组成 6、下列有关实验现象的描述不正确的是（ ） A．木炭在氧气中燃烧，发出白光 B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 C．磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色四氧化三铁固体 7、“宏观—微观—符号”多重表征是独特的表示物质及其变化的方法。如图是汽车尾气催化转换器将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。图中不同的圆球代表不同的原子。下列说法正确的是（ ） A．原子在化学变化中是可分 B．该反应过程涉及五种物质 C．化学反应前后分子种类发生了改变 D．该化学反应的基本类型是化合反应 8、下列宏观事实的微观解释正确的是（ ） 选项 宏观事实 微观解释 A 水结成冰后不能流动 固体中的分子停止了运动 B 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 分子的质量和体积都很小 C 水烧开后，易把壶盖顶起 温度升高，分子体积变大 D 工业上分离液态空气制氧气 分子可以再分 A．A B．B C．C D．D 9、我国科学家已成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH），该反应的微观过程如图所示，下列说法不正确的是（ ） A．反应的前后原子的种类没有改变 B．该反应属于化合反应 C．该反应有水生成 D．新型催化剂能提高二氧化碳转化为甲醇的效率 10、由下列实验及现象可得出相应结论的是（ ） 选项 实验 现象 结论 A 点燃氢气时发出尖锐爆鸣声 氢气较纯 B 反应前后称量结果不同 参加该反应的反应物质量总和 不等于生成物质量总和 C 呼出气体中，燃着的小木条熄灭： 空气中小木条无明显现象 呼出气体中二氧化碳含量比 空气中含量高 D A中酚酞溶液变红色，B中浓氨水 无明显现象 说明氨分子运动速率比酚酞 分子运动速率快 A．A B．B C．C D．D 11、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ） A．原子核由质子和中子构成，所以原子核中都含有质子和中子 B．含氢元素的物质燃烧会生成水，所以燃烧能生成水的物质一定含有氢元素 C．催化剂MnO2能加快KClO3分解速率，所以MnO2可以作为任何反应的催化剂 D．利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量，铁丝在氧气中能燃烧，也可用于测定空气中氧气的含量 12、下列图示与相应的文字描述完全相符合的是（ ） A．表示电解水 B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 C．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 D．向一定量过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气 二、本大题包括5小题，共28分 13、（5分）认真阅读下列材料，回答有关问题： 2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在中国空间站正式开讲，这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。航天员在空间站呼吸的氧气有三种来源：第一种是携带的纯氧氧气瓶，第二种是利用电解水的方式产生的氧气和氢气，氧气可以供宇航员呼吸，而氢气还可以作为燃料。第三种是利用固体氧气发生器产生的氧气。 (1)分离液态空气法分离出氮气的过程属于变化 （填“物理”或“化学”）。 (2)航天员的呼吸作用属于 （填“缓慢”或“剧烈”）氧化。 (3)氢气可以作为燃