内容正文:
■易丽华
指数幂的运算与对数的运算这两个知识
点,既是学习和研究指数函数、对数函数的基
础,也是高考的必考知识之一,同学们在学习
中应给予足够的重视。指数函数、对数函数
是重要的基本初等函数,它们的图像与性质
是高考考查的重点。因为指数函数与对数函
数的图像与性质都与底数的取值有密切的联
系,所以在底数的取值不确定时,一定要注意
进行分类讨论。
考点一:指数函数、对数函数的定义域与
值域问题
例1 已知-3≤log1
2
x≤-
3
2
,求函数
f(x)=log2
x
2
·log2
x
4
的最大值和最小值。
解:由-3≤log1
2
x≤-
3
2
,可 得3
2≤
log2x≤3,所以f(x)=log2
x
2
·log2
x
4=
(log2x -1)(log2x -2)= (log2x)2 -
3log2x+2=log2x-
3
2
2
-
1
4
。
故当 log2x=3 时,f(x)max =2,当
log2x=
3
2
时,f(x)min=-
1
4
。
求指数函数与对数函数
的定义域主要通过构建不等
式(组)来求解,有时解不等式(组)时需要借
助于指数函数与对数函数的单调性。涉及指
数函数与对数函数的值域问题有两个类型,
一是形如y=af(x)和y=logaf(x)的函数,先
要求出f(x)的值域,再利用指数函数与对数
函数的单调性求解,二是形如y=f(ax)和
y=f(logax)的函数,要根据ax 和logax 的
取值范围,利用函数y=f(x)的性质求解。
考点二:指数函数、对数函数的图像与性
质问题
例2 当0<x≤
1
2
时,4x<logax,则a
的取值范围是( )。
A.0,
2
2 B. 22,1
C.(1,2) D.(2,2)
解:当0<x≤
1
2
时,可得1<4x≤2。要
使4x<logax,由对数函数的性质得0<a<
1,根据数形结合法,可知需满足2<logax,所
以
0<a<1,
loga 2<logax, 即 0<a<1
,
a2>x 对0<x≤12
恒成立,所以
0<a<1,
a2>
1
2
, 解得 22<a<1。应
选B。
解答这类问题要熟练掌
握指数函数、对数函数,以及
幂函数的图像与性质。对于方程与不等式问
题,可利用函数的单调性进行转化,也可利用
数形结合法解决,对于含参数的问题,要进行
分类讨论,同时还要注意参数本身的取值范
围,以免出现增根。
考点三:比较大小问题
例3 (1)若a=20.2,b=log43.2,c=
log20.5,则( )。
A.a>b>c B.b>a>c
C.c>a>b D.b>c>a
(2)设a= 25
2
3,b= 25
3
5,c= 35
2
5,
则a,b,c的大小关系是( )。
A.a<b<c B.b<a<c
C.c<a<b D.b<c<a
解:(1)由a=20.2>1>b=log43.2>0>
c=log20.5,可得a>b>c。应选A。
(2)函数y=
2
5
x
在定义域 R 上是减
函数,所以a= 25
2
5
>b= 25
3
5
>0。函数
12
知识结构与拓展
高一数学 2023年11月
y=x
2
5在定义域R上是增函数,且
3
5>
2
5
,所
以c= 35
2
5
>a= 25
2
5。故a,b,c的大小
关系是b<a<c。应选B。
比较大小的常用方法有
单调性法,图像法,中间搭桥
法,作差法、作商法等。当需要比较大小的两
个实数均是指数幂或对数式时,可将其看成
某个指数函数、对数函数或幂函数的函数值,
然后利用该函数的单调性比较大小。
考点四:指数函数、对数函数的性质应用
问题
例4 若不等式(x-1)2<logax 在x∈
(1,2)上恒成立,求实数a的取值范围。
解:设函数f1(x)=(x-1)2,f2(x)=
logax,要使当 x∈(1,2)时,不等 式(x-
1)2<logax 恒成立,只需f1(x)=(x-1)2 在
区间(1,2)上的图像在f2(x)=logax 图像的
下方即可。
当0<a<1时,显然不成立;当a>1时,
图1
画出图像,如图1所示。
当x∈(1,2)时,要
使f1(x)=(x-1)2 的
图像在f2(x)=logax 的
图 像 下 方,只 需 满 足
f1(2)≤f2(2),即(2-
1)2≤loga2,所以loga2≥1,所以a≤2,所以
1<a≤2。故实数a的取值范围是(1,2]。
解决对数函数的参数取
值范围问题应注意的三个方
面:对数函数图像的运用,也就是我们常说的
数形结合思想的应用;分类讨论思想的运用,
如果对数函数的底数是参数a,一般要分a>
1和