第4章 物质的特性 综合复习-【满分测试】2023-2024学年七年级科学上册学练测（浙教版）

第4章 物质的特性 综合复习-【满分测试】 满分：150分 考试时间120分钟 一、选择题(共20题；共60分) 1．小军想称取 25g 的某固体，按正确步骤操作时出现了如图示的情况，接下来他的操作应该 （　　） A．调节平衡螺母 B．放入部分固体 C．取出部分固体 D．取下 5g 砝码后移动游码 2．（2023七上·玉环期末）下列物态变化属于凝固的是（　　） A．水结冰B．加热碘晶体 C．针状雾凇D．露珠 3．（2023七上·上虞期末）人们为了认识事物，常常要进行比较，并引入相应的科学量。下列关于“比较”的说法，不正确的是（　　） A．比较物体冷热程度，引入科学量——温度 B．比较物体吸热能力，引入科学量——比热 C．比较物体所含物质的多少，引入科学量——密度 D．比较物体占有空间的大小，引入科学量——体积 4．下列对密度公式ρ=的理解，正确的是（　　） A．物质的密度跟它的质量成正比 B．物质的密度跟它的体积成反比 C．物质的密度由它的质量、体积所决定 D．用ρ=可以计算物质的密度，但物质的密度跟物体的质量、体积无关 5．在抗击新型冠状病毒期间，戴眼镜的同学佩戴口罩后，镜片经常会出现“雾”现象。关于镜片上的“雾”，下列说法正确的是（　　） A．“雾”属于水蒸气 B．“雾”是液化形成的 C．“雾”的形成需吸收热量 D．取下眼镜后，“雾”消失不见了，是升华现象 6．砝码盒中最小的砝码为5g，用天平称物体质量时，发现加上5g这种砝码后指针偏右，减去这个砝码后，指针偏左。接下来的操作是（　　） A．移动游码使天平横梁平衡后读数 B．将被测物体转移至天平右盘，再测其质量 C．调节横梁左边螺母，使天平横梁平衡 D．在左盘加上5g砝码，设法使天平横梁平衡后读数 7．体积为100cm3的冰熔化成水后，下列说法正确的是(ρ冰=0.9×103kg/m3)（　　） A．质量不变，水的体积为90cm3 B．质量变大，水的质量为100g C．质量不变，水的体积为100cm3 D．质量变小，水的密度为1.0×103kg/m3 8．小华在家烧水煮饺子，中途发现水量少了些，于是又往锅里迅速加了一碗水，并将水再次烧开。下面能反映小华在整个烧水过程中温度随时间变化的图像是（　　) A．B．C．D． 9．探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图像如图所示。以下分析正确的是（　　） A．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大 B．甲物质的质量跟体积的比值与乙物质的相同 C．同种物质的质量跟体积的比值是不同的 D．不同物质的质量跟体积的比值是相同的 10．（2023七上·东阳期末）”类拟实验”是一种常用的科学研究方法。下列实验中，没有采用该方法的是（　　） A．研究分子之间有空隙B．研究地球的形状 C．板块张裂实验D．铅柱粘合实验 11．下列物态变化现象中，属于汽化的是（　　） A．春天来了，冰封的河面解冻 B．冰凌的形成 C．秋天早晨，太阳出来后，草叶上的露珠不见了 D．隆冬时节，洗好的衣服刚晾出来就结了冰 12．甲物质的密度为5g/cm3，乙物质密度为2g/cm3，各取一定质量混合后密度为3g/cm3。假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是（　　） A．5：2 B．2：5 C．5：4 D．4：5 13．某同学要称量10.2克食盐，其中10克用砝码，0.2克用游码。其操作步骤如下：①取10克砝码放在右盘纸上；②在天平左右两盘上放置两张相同的纸，调节天平横梁平衡；③在左盘纸上添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线；④移动游码到0.2克处。其合理的操作顺序是(　　) A．①②③④ B．②①④③ C．②③④① D．②④③① 14．下列古诗词的诗句中只涉及物理变化的是（　　）。 A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 15．（2021七上·椒江期中）在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该（　　） A．把天平右盘的砝码减少一些 B．将右端平衡螺母向左旋进一些 C．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 D．将右端平衡螺母向右旋出一些 16．（2021七上·平阳期中）对下列生活中的现象解释错误的是（　　） 　 现象 解释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高，分子运动加快 B 50毫升水与50毫升酒精混合后，总体积小于100毫升 分子之间有空隙 C 夏天，柳絮飞扬 分子在不停地运动 D 固体和液体的体积很难被压缩 说明分子之间有斥力 A．A B．B C．C D．D 17．炎热的夏天，当你走在晒得