内容正文:
4.7升华和凝华
教学目标
一
1、通过观察碘的升华与凝华实验,了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。知道升华和凝华,了解升华要吸热,凝华要放热。
2、能用升华和凝华解释生活中的现象。
3、能用升华和凝华的知识,解释生活中的现象。
大自然多姿多彩的物态变化
课堂引入
二
雾 露 雨
冰雹 雪
冰花 霜 云
课堂引入
二
液态
固态
液化
汽化
气态
凝固
熔化
我们知道物质有三种状态存在于自然界中:固态、液体和气态。
固态和气态之间能不能直接发生转化呢?
观察碘的物态变化
三
观察碘的物态变化
三
实验中能否用酒精灯直接对试管加热?
不能,因为酒精灯火焰的温度超过了碘的熔点,无法确定碘是否经历了熔化(即液态)的过程。
实验现象能否说明固态和气态之间可以直接转化?
实验现象:碘固体用热水加热,由固态直接变成了气态。
试管离开热水冷却时,碘从气态直接变成了固态。
说明:固态和气态之间可以直接转化。
观察碘的物态变化
三
【反思与评价】
①实验中我们采用“水浴法”加热,如果用酒精灯直接加热可行吗?
提示:碘是紫黑色晶体,熔点113. 5℃,酒精灯外焰的平均温度约为520 ℃
结论:用酒精灯直接加热不可行。因为酒精灯外焰的平均温度高于碘晶体的熔点,所以碘要先发生熔化,则不能看到升华现象,所以采用“水浴法”加热。
观察碘的物态变化
三
②实验中我们采用“水浴法”加热,有没有可能碘也先熔化?已知碘的熔点为113℃,温水的温度约80℃。
由于温水的温度大约80℃左右,低于碘的熔点113℃,所以碘不会熔化,即在整个过程中,不会出现液态的碘,则我们可以看到升华现象。
升华和凝华
四
①升华:
物质从固态直接变为气态叫做升华。
②凝华:
物质从气态直接变为固态叫做凝华。
升华
凝华
升华和凝华
升华和凝华
四
实验探究:探究碘的升华和凝华
在试管中放入少量碘并盖紧塞子
烧杯中加入热水,将试管放入烧杯中加热
当试管中充满某种气体后将试管取出放入凉水中
升华和凝华
四
实验探究:分析与论证
1、实验过程中,给碘加热,看到什么现象?有无液态碘出现?
答:紫色的碘蒸气充满了试管,无液态碘出现。
2、冷却后,在试管壁看到了什么现象?
答:紫色的碘蒸气逐渐消失,在试管壁上附着固态的碘。
3、通过实验你能得到什么结论?
答:加热时,碘升华从固态直接变成气态;冷却时,碘凝华从气态直接变成固态。
4、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?
答:升华需要吸热,凝华需要放热。
升华和凝华
四
完成物态变化图。
升华 吸热
凝华 放热
熔化 吸热
汽化 吸热
液化 放热
凝固 放热
液态
固态
气态
升华和凝华现象
五
①衣柜里防虫用的樟脑丸(卫生球),过一段时间会变小,最后不见了。
②冬天冰冻的衣服也会变干。
(1)升华现象
升华和凝华现象
五
(2)凝华现象
霜—是指贴近地面的空气受地面辐射冷却的影响而降温到霜点以下,在地面或物体上凝华而成的白色冰晶。通常出现在秋季至春季时间段。
霜的形成
升华和凝华现象
五
雾凇,俗称冰花、树挂等,是低温时空气中水汽直接凝华,或过冷雾滴直接冻结在物体上的乳白色冰晶沉积物,是非常难得的自然奇观,表现为白色不透明的粒状结构沉积物。
“雾凇”的形成
升华和凝华现象
五
冰花是指空气中水蒸气遇冷凝华成的小冰晶。水蒸气在平滑表面凝结成冰片,似无数花朵镶嵌而成,故称冰花。
冰花的形成
升华和凝华现象
五
冬天,窗户的玻璃上会出现美丽的冰花,冰花是出现在屋内还是屋外呢?你有注意过吗?
美丽的冰花
冰花由室内较高的水蒸气遇到
较冷的玻璃凝华而成。
所以,冰花出现在玻璃的屋内一侧。
升华和凝华现象
五
大气中的水蒸汽直接凝华或水滴直接凝固而成,就是雪。也可说是云中的温度过低,小水滴结成冰晶,落到地面仍然是雪花时,就是下雪了。
雪的形成
升华和凝华现象
五
白炽灯泡的钨丝在高温下会升华变成钨蒸气,使灯丝变细;钨蒸气遇到灯泡玻璃后又放热凝华变成固态钨附着在玻璃泡上,使内壁变黑。包含了两个过程:升华、凝华。
雪白炽灯泡玻璃内壁变黑
钨丝
钨蒸气
升华
钨的颗粒
凝华
灯丝变细
灯壁变黑
升华和凝华现象
五
①干冰是在一个大气压下,以-78.5oC存在的固体二氧化碳(CO2) ,在常温下可以直接变成二氧化碳气体。
②特点:容易升华,有吸热致冷作用。
干冰
(3)升华、凝华的应用——干冰
升华和凝华现象
五
③干冰的应用
冷藏食物:干冰冷却的温度比冰低的多,利用干冰可以产生-78℃的低温。由于“干冰”会直接升华为温度很低的、干燥的二氧化碳气体,因此它的冷藏效果好,有利于食物的贮存。
升华和凝华现象
五
演示
将一小块干冰放入盛有水的水杯中,观察现象。
现象:出现白雾。
这些白雾是什么?是二氧化碳气体或水蒸气吗?
白雾的本质:水蒸气液化形成的小液滴。
升华和凝华现象
五
舞台上喷出的干冰瞬间升华,从周围吸热,导致温度下降,周围的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中,即我们所见到的“烟雾”。
舞台烟雾
升华和凝华现象
五
用高射炮或飞机在天空中撒下干冰或碘化银等等催化剂,它们会升华吸热,使云层中的温度急剧下降,从而使云层中的水蒸气遇冷液化成小水滴,或者直接凝华成小冰晶,大量冰晶,使冷云上部的冰晶密度增大,促成或增加降水落到地上便形成雨。
人工降雨
当堂测试
六
1、将下列现象与相应的物态变化用线连接起来。
雪糕化了
洒水的地面变干了
樟脑丸越放越小
树枝上生成霜
用铁水浇铸工件
蒸锅上方生成“白气”
熔化
凝固
汽化
液化
升华
凝华
当堂测试
六
2、如图所示的自然现象中,由凝华形成的是( )
D. 草叶上的露珠
B. 屋檐下的冰凌
A. 铁丝网上的白霜
C. 冰冻的衣服晾干
A
由固态变气态
是升华
由气态变固态
是凝华
由液态变固态
是凝固
由汽态变液态
是凝固
当堂测试
六
3、从冰箱里拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”,剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”,其中“粉”的形成是 现象, “白气” 的形成是 现象(填物态变化名称)。
凝华
液化
“粉”是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶;
“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。
当堂测试
六
4、说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。
I.冬天玻璃窗内表面结一层冰花
A.碘变成紫色的气体
B.樟脑丸变小了
C.霜的形成
D.雾的形成
E.水结冰
F.湿衣服被晒干
G.冰化成水
H.冬天嘴里呼出的白气
(升华吸热)
(凝华放热)
(液化放热)
(熔化吸热)
(汽化吸热)
(凝固放热)
(升华吸热)
(液化放热)
(凝华放热)
J.露的形成
(液化放热)
当堂测试
六
5、冬天的早晨,在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花,下面说法正确的是( )
A.出现在窗户的内侧,由大量水蒸气凝华而成
B.出现在窗户的内侧,由水凝华而成
C.出现在窗的外侧,由大量水蒸气凝华而成
D.出现在窗户外侧,由水凝华而成
A
课堂总结
七
升华和
凝华
升华
凝华
①物质由固态直接变为气态叫作升华。
升华需要吸热。
②升华现象与应用:干冰保鲜食品、
人工降雨、舞台“烟雾”等。
①物质由气态直接变为固态叫作凝华。
凝华需要放热。
②凝华现象与应用:霜、雪、冰花、人工降雨等。
阿尔伯特·爱因斯坦
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想象力比知识更重要
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