广东省深圳市2022-2023学年一年级上学期数学学科素养形成阶段巩固(3)试卷

标签:
普通解析文字版答案
切换试卷
2023-11-22
| 11页
| 1136人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.01 MB
发布时间 2023-11-22
更新时间 2023-11-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41926170.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

广东省深圳市2022-2023学年一年级上学期数学学科素养形成阶段巩固(3)试卷 一、我会选。 1.和10-7得数相等的算式是(  )。 A.10-3 B.8-6 C.9-6 2.第一行再加(  )只蝴蝶,就和第二行一样多了。 A.4 B.3 C.2 3.得数最小的算式是(  )。 A.8+0 B.8-0 C.8-8 4.下面能和1凑成10的数是(  )。 A.8 B.9 C.0 5.如图,方框中不可以填写的数字为哪组?(  ) A.2、4 B.4、1 C.2、3 6.算式□+3=7,□里应该填(  )。 A.2 B.3 C.4 7.7比(  )多3。 A.10 B.4 C.3 8.小兰买了7支,用去了5支,还剩(  )支。 A.3 B.2 C.1 9.淘气有9颗,给笑笑了3颗,给奇思了2颗,还剩(  )颗。 A.2 B.4 C.5 10.和5+3算式相等的式子是(  ) A.6+3 B.3+5 C.6-3 11.篮子里原来有6个桃子,现在只剩3个,吃掉了(  )个。 A.3 B.4 C.5 12.公交车里原来有一些人,下去8人后又上来5人。公交车里现在的人数和原来比,(  )。 A.减少了3人 B.减少了8人 C.增加了3人 13.在一个队伍中,小红排在第3,小明排在第10,小红与小明之间有(  )人。 A.4 B.5 C.6 14.看图列式计算,正确的是(  )。 A.9-7=2 B.2+7=9 C.9-2=7 15.看图列式计算,正确的是(  )。 A.9-4-2=3 B.9-3-2=4 C.9-4-3=2 二、我会填。 16.比5少2的数是   ;比8多1的数是   。 17.小狗和小猪一共有9只,其中小狗有5只,则小猪有   只。 18.搭配5套服装。还差   条?还差   双? 19.小刚读一本书,今天从第4页读到第8页,明天该读第9页了,他今天读了   页。 20.在横线上填上“+”或“-”。 8   2=10 9   3=6 7   7= 0 4   6   3=7 21.在横线上填上“>”“<”或“=”。 5+3   8 6+0   10 8+2   8-2 7-4   7-2 22. 乐乐添上   朵花后就与明明一样多。 明明拿   朵花给乐乐,明明和乐乐就一样多。 23.小红的左边有2个小朋友,右边有3个小朋友,一共有   个小朋友。 三、我会算。 24.想一想,算一算。 10-4= 7+0= 4+4+2= 7-3= 8+1= 9-5-3= 8-3= 7+3= 3-1+7= 25.乘火车。 7-1 5-0 5+4 5+5 5 6 7 8 9 10 4+3 2+6 8-2 10-1 四、我会画。 26.连一连。 7+2-8 10-4+2 10-7-3 8 2 1 0 7 4 8-8+4 10-8+5 3+5-6 五、我会解决问题。 27.草地上原来有6只兔子,又来了3只,一共有多少只兔子? 28.盘子里一共有10个橘子和苹果,其中橘子有6个,苹果有多少个? 29.这辆公共汽车上原来有9位乘客,途中有5位乘客下车,4位乘客上车,这时车上共有多少位乘客? ​​ 30.旋转木马上原来有3个小朋友,上来了 2个小朋友,又上来了1个小朋友,现在旋转木马上有几个小朋友? 答案解析部分 1.【答案】C 【知识点】10以内数的加法和减法 【解析】【解答】解:10-7=3, A项中,10-3=7; B项中,8-6=2; C项中,9-6=3。 故答案为:C。 【分析】根据10以内数的加减法作答即可。 2.【答案】A 【知识点】10以内数的加法和减法 【解析】【解答】解:9-5=4只,所以第一行再加4只蝴蝶,就和第二行一样多了。 故答案为:A。 【分析】要想两行的蝴蝶一样多,第一行再加蝴蝶的只数=第二行有蝴蝶的只数-第一行有蝴蝶的只数,据此作答即可。 3.【答案】C 【知识点】9以内数的加减法 【解析】【解答】选项A,8+0=8; 选项B,8-0=8; 选项C,8-8=0; 0<8。 故答案为:C。 【分析】根据题意可知,分别计算出各选项算式的得数,再比较大小。 4.【答案】B 【知识点】10的合与分 【解析】【解答】解:9和1能凑成10。 故答案为:B。 【分析】根据10的分、合作答即可。 5.【答案】A 【知识点】5

资源预览图

广东省深圳市2022-2023学年一年级上学期数学学科素养形成阶段巩固(3)试卷
1
广东省深圳市2022-2023学年一年级上学期数学学科素养形成阶段巩固(3)试卷
2
广东省深圳市2022-2023学年一年级上学期数学学科素养形成阶段巩固(3)试卷
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。