1.1圆的认识（一）（同步练习）-六年级上册数学北师大版

北师大版六年级上1.1圆的认识（一） 一、选择题（共5题） 1.圆的直径有（  ）条。 A . 1                B . 2                C . 无数条                 2.圆中两端都在圆上的线段（ ） A . 一定是圆的半径                B . 一定是圆的直径                C . 无法确定                 3.一张圆形纸片，至少需要折（    ）次，才能找到圆心。 A . 1                B . 2                C . 3                 4.下列说法正确的是(　　)。 A . 两端都在圆上的线段叫作直径                 B . 直径3厘米的圆的面积比半径2厘米的圆的面积大                 C . 在一张圆形纸片上，任意画一条线段，所画的线段中直径最长                 D . 直径是半径的2倍                 5.生活中常把窨井盖做成圆形的，这样就不会掉进窨井里去，这是因为（    ）。 A . 圆的直径是半径的2倍                 B . 圆是轴对称图形                 C . 同一个圆所有的直径都相等                D . 圆的周长约是它直径的3.14倍                 二、填空题（共5题） 6.一个圆的半径是3厘米，这个圆的直径是_____厘米，周长是_____厘米。 7.在同一圆内，所有的半径都_____，所有的直径都_____，直径长度是半径的_____倍。 8.在一个圆里，有_____条半径、有_____条直径。所有的半径都_____，所有的直径都_____。 9.下图中，大圆的直径是_____cm，小圆的半径是_____cm。 10.如图，大半圆的半径是_____厘米，小半圆的直径是_____厘米，半径是_____厘米。 三、判断题（共4题） 11.大圆的圆周率大于小圆的圆周率。（   ） 12.半径是射线，直径是直线。（ ） 13.同一个圆上的所有点到圆心的距离都相等。（   ） 14.圆的半径扩大到原来的2倍，周长也扩大到原来的2倍。（    ） 四、问题解决（共7题） 15.一张长方形纸板长14cm，宽6cm，最多可以剪多少个半径是1cm的小圆片？ 16.蓝蓝妈妈最近正在忙着装饰房间，她打算给家里的圆形餐桌搭配一块正方形的桌布，要使铺在餐桌上的正方形桌布的四角恰好接触地面，那么这块正方形桌布的对角线的长度应该是多少米？  17.图形计算。 (1)先画一个圆规两脚之间距离是2厘米的圆并标上圆心。再算出这个圆的周长。 (2)求下图阴影部分的面积。 18.请在正方形内画一个最大的圆，并想办法找出圆心，标出圆心o、半径r和直径d。 19.按要求做一做。 (1)如图，作其关于虚线a的轴对称图形。 (2)如果大半圆的半径是5 cm，小半圆的直径是5 cm，作图完成后整个图形中大长方形的长是cm，宽是cm。 20.画一画。  (1)画一个半径是2 cm的圆，并用字母标出圆心、半径和直径。 (2)生活中许多美丽的图案都是轴对称图形，下面的轴对称图形各有几条对称轴？ ① 条            ② 条 ③ 条         ④ 条 (3)下面的图形都是由圆组成的，分别画出它们的对称轴。 21.一张长方形的纸，长25 cm、宽13 cm，最多可以剪几个半径为3 cm的小圆片？ 学科网（北京）股份有限公司 $$