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语文
七年级上册 RJ
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第四单元 人文主题:人生之舟
综合性学习 少年正是读书时
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1.【2023河北石家庄期末】为营造良好的读书氛围,班级开展了以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。(5分)
(1)为了顺利开展活动,语文老师设计了调查问卷来了解大家的课外阅读情况,请你为调查问卷补充两个问题。(2分)
①________________________________
【示例】最近阅读的书目有哪些?
②每天在课外阅读上花费多长时间?
③__________________________________________________________
【示例】阅读过程中遇到过哪些困难?(每个问题1分,共2分)
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(2)某同学设计了下面这幅图片来体现读书的重要意义,请描述这幅图片的内容并说明其中的寓意。(3分)
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【示例】内容:图中平地上的人抬头仰望,但看不远,一脸迷茫;站在标着“读书”字样的书本上的人发出了“看得更远了”的感慨。寓意:读书可以使单调的生活变得多彩,可以使狭窄的视野变得开阔。(3分)
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2.&1& 情境任务型【2022浙江温州质检】七年级(4)班开展“少年正是读书时”主题活动,同学们正在讨论阅读名著的意义。小越在朋友圈发表了自己的观点,针对朋友圈中的内容,你有什么看法?请结合自己的名著阅读体验,谈一谈你的看法,不少于100字。(5分)
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【解析】 本题考查语言表达的能力。解答本题,首先要有明确的观点——“阅读名著对我们有益”,然后从此观点出发,结合自己的阅读实践,对朋友圈的内容发表自己的看法,谈谈阅读名著的好处,阅读名著的方法,看翻拍电视剧的不足,等等。内容要尽可能充分,语言流畅。
【示例】我认为有些名著篇幅确实较长,对于中学生而言理解起来有一定的困难,但是我们可以从感兴趣的名著入手。经典名著是前人智慧之精华,读名著可以使我们在书里体验不同的人生,陶冶情操,培养审美能力,还可以学习作者的写作手法,提高我们的写作水平!看名著翻拍的电视剧虽轻松有趣、节省时间,但过于依赖视频会导致阅读能力下降,且无法体会书本文字的魅力,不利于我们长期学习发展。(5分)
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3.每年的4月23日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动,可见,读书的重要性已经被人