第4单元 综合性学习 少年正是读书时-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册语文高效课堂课件

第四单元　充实人生 logo 综合性学习　少年正是读书时 4月23日是“世界读书日”，学校为此举行了“好读书，读好书”的综合性学习活动。请你完成以下任务。 1.【宣传读书活动】 下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。 好读书，读书让生活变得充实：读好书， _______________________________________________________　 【示例】读书让学识变得渊博(或读书让思维变得缜密。) 　 第 ‹#› 页 综合性学习　少年正是读书时 2.【调查读书现状】 读书现状调查表 调查项目 七年级 八年级 九年级 每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时 经典书籍在阅读中所占比重 27.8% 35.8% 48.5% 分析上表，你得出的结论是：______________________________________ _____________________________________________________　 初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读 的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。 第 ‹#› 页 综合性学习　少年正是读书时 3.【探讨读书方法】 甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书 海，我们不知从何下手。 乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？ 丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。 第 ‹#› 页 综合性学习　少年正是读书时 请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言要 得体。 ①向校长提建议：________________________________________________ ________________________________________________________________　 ②向同学提建议：________________________________________________ ________________________________________________________________ 校长您好，希望我们学校每周可以专门安排一节课，让学生自由阅读。您觉得可以吗？ 　 同学，读书要有所选择，可以先从自己感兴趣的书籍 入手。 第 ‹#› 页 综合性学习　少年正是读书时 观察下面这幅题为《渴》的“全民阅读”漫画大赛作品，描述画面内容，至少用上一个成语。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【示例一】书籍里盛满了聪明泉，人们如饥似渴地汲取书中的养分，努力变得聪明睿智。 　 【示例二】书是聪明泉，人们争先恐后地去汲取其中的养分。 　 第 ‹#› 页 综合性学习　少年正是读书时 为庆祝新华书店85岁生日。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活动，请探究下列三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用。 【材料一】一个不大的书店，一个安静的角落，一个小小的身影，一脸专注的神情。从孔子到鲁迅，从散文到诗歌，从连环画到章回体。在一个个普通的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血 青年。 第 ‹#› 页 综合性学习　少年正是读书时 【材料二】中华人民共和国成立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用；20世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复，新华书店帮助考生走出知识荒漠，改变了他们的命运；今 天，新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。 【材料三】为响应国家“全民阅读”的倡导，新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动，通过各种公益读书活动，大力推动书香社会建设。 ________________________________________________________________________________________________________________________________ ①陪伴儿童成长；②满足不同时期不同人群对知识的需求；③推动了书香社会的建设。 　 第 ‹#› 页 综合性学习　少年正是读书时 本节内容到此结束！ logo $$