内容正文:
九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
单元测试卷(5-7课)
一、选择题(共20小题,满分20分,每小题1分)
1.第二次工业革命中出现的新的生产组织形式是( )
A.租地农场 B.手工工场 C.大工厂 D.垄断组织
2.如表为德国莱茵﹣威斯特伐利亚煤业辛迪加在鲁尔区煤炭产量占比变化表。该表体现了( )
时间
占比
1893年
86.70%
1910年
95.40%
A.工厂制度的确立 B.垄断组织的发展
C.城市化进程加快 D.欧洲一体化进程
3.19世纪80年代,德国人本茨制造的由内燃机驱动的交通工具是( )
A.轮船 B.潜艇 C.飞机 D.汽车
4.万老师为班上历史研究性学习小组推荐三项学习内容(见表格)。该研究性学习的主题为( )
项目
名称
故事
莱特兄弟发明飞机的故事
电影
《电力之战》
论文
《内燃机和汽车的历史》
A.第一次工业革命 B.第二次工业革命
C.信息时代的科技 D.电影文化的历史
5.18世纪至20世纪初,英语中出现了如electron(电子)relativity(相对论)automobile(汽车)sparkplug(火花塞)gear﹣Shift(变速杆)等新的科学技术词汇。促使新词汇涌现的时代潮流是( )
A.工业革命广泛开展 B.资产阶级革命此起彼伏
C.殖民扩张加紧进行 D.国际共产主义运动兴起
6.“在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。”材料表明美国“革命性进展”得益于( )
A.第一次工业革命 B.废除了奴隶制
C.第二次工业革命 D.信息技术革命
7.电炉取代煤炉或气炉,机械电冰箱取代冰盒;电动洗衣机、电熨斗、真空吸尘器的使用大大减轻了繁重的家庭劳动;19世纪60年代冷藏车的发明,优化了食物保鲜技术。这体现了第二次工业革命( )
A.促进了人们思想解放 B.扩大了社会贫富差距
C.改变了生产生活方式 D.造成了生态环境污染
8.19世纪中期以后社会化大生产加速了社会分工,给广大劳动妇女创造了就业机会,使她们逐步实现了经济独立,提高了妇女的家庭地位。同时,女性对政治的关注和参与程度也有很大提高。材料表明工业化( )
A.转变了妇女的社会角色 B.增强了男女平等意识
C.提高了妇女的文化水平 D.改变了女性的价值观
9.1829年,法国4万多市镇中有1.4万个没有学校。1833年,法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年,只有3213个市镇没有学校,小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是( )
A.法国实现普及义务教育 B.工业革命促进教育发展
C.教育进步触发启蒙运动 D.教育公平消除社会矛盾
10.19世纪末期,美国《时尚》服装杂志向女性推介宽松的灯笼裤(如图),这种裤子以它的创始人阿米莉亚•布卢默的名字命名,也被称为“理性服装”。灯笼裤的问世反映了( )
A.男女平等的社会风貌 B.古典复古风格的流行
C.女性生活方式的变化 D.战争影响民众的生活
11.为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初,建立系统教育体系的国家是( )
A.美国 B.英国 C.法国 D.德国
12.如图是小明给同桌制作的学习主题示意图,图中的“?”处应该填写( )
A.资本主义制度确立 B.资本主义制度扩展
C.工业化国家的社会进步 D.工业化国家的社会变化
13.第一次工业革命时期的支柱产业主要是纺织、煤炭、冶铁、造船等行业,而第二次工业革命则出现了电力、石油、汽车等新兴工业部门,并使工业化水平上了一个新的台阶。这一变化主要是因为( )
A.新能源动力的应用 B.新生产关系的调整
C.新产业结构的完善 D.新机器生产的出现
14.“一壶开水使瓦特认识了蒸汽的伟大,一只苹果使牛顿悟出了地心引力。”牛顿在天文学、力学等领域都有杰出贡献。下列属于牛顿的具有划时代意义的科学巨著是( )
A.《物种起源》 B.《自然哲学的数学原理》
C.《共产党宣言》 D.《资本论》
15.下列选项中,是达尔文成就的是( )
A.《物种起源》 B.发现万有引力
C.《自然哲学的数学原理》 D.微积分学
16.《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。这部著作的作者是( )
A.达•芬奇 B.达尔文 C.巴尔扎克 D.牛顿
17.伏尔泰评价牛顿“用真理的力量统治我们的头脑,而不是用武力奴役我们”。下列属于材料中“真理”的是( )
A.地圆学 B.万有引力定律
C.电磁感应现象 D.进化论
18.这首交响曲完成于1804年,是一部