4.3 连通器 学案 2023-2024学年京改版物理八年级全一册

4.3 连通器 学习目标 1、通过学习，了解连通器的构造特点和原理，了解船闸的工作原理。 2、我能在实际情况中辨认连通器，并解释一些简单的实际问题。 3、通过学习，使我能认识到简单的物理知识可以解决实际生活中的大问题，形成将所学知识应用到实际中的意识。 学习重点 连通器的特点及应用 船闸的工作原理 学习难点 应用连通器的原理解释问题 学习过程 一、基本训练 1.液体压强产生的原因 。 2.液体压强的公式是： ； 3.液体压强只与 和 有关。 二、明确目标 1.尝试问题 （1）什么叫连通器？ （2）试举出生活中的连通器有哪些？ 2.自学课本 （1）阅读课本。 （2）实验探究：连通器的原理 得出结论：连通器里装 ，液体 时，各容器中的液面 。 三、尝试探究，合作交流 3.尝试练习 （1）关于连通器，以下说法中正确的是（ ） A.连通器内各容器的液面一定相平的 B.连通器里各处的压强是相等的 C.连通器里的同种液体在不流动时液面一定相平 D.连通器各容器的液体对容器底的压力一定相等 （2）下列各事例中没有应用连通器原理的是（ ） A.茶壶 B.锅炉水位计 C.自来水塔 D.压强计 （3）在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示。他们这样做的目的是确立一系列等高点，在做标记时用到的物理知识是 。 四、精讲释疑，测标巩固 4.延伸尝试练习 （1）下列关于茶壶嘴的设计说法正确的是：（ ） A、壶嘴远高于壶口 B、壶嘴远低于壶口 C、壶嘴做得与壶口一样高 D、以上设计都可以 （2）如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则打开阀门K后（ ） A．由于水受重力作用，水将从甲流到乙 B．由于b处的压强大于a处的压强，水将从乙流到甲 C．因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不流动 D．因为乙中的水多，所以从乙流到甲 （3）三峡船闸实现了上下游船只的顺利通航，船闸是根据 原理工作的。如图是轮船从上游进入闸室后，欲去往下游时的示意图，如果你作为船闸的总调度，下一步应先打开 ，再打开 。 学科网（北京）股份有限公司 $$