[中学联盟]四川省盐亭县城关初级中学七年级历史上册:15三国鼎立课件(共30张PPT)

2015-04-30
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第15课 三国鼎立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.29 MB
发布时间 2015-04-30
更新时间 2015-04-30
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2015-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4192047.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四学习主题 第1课 三国鼎立局面的形成 导入   在中国历史发展的长河中,公元二世纪、三世纪之交是一个引人注目的时段。在这个不长的时段里,涌现出众多的风云人物,发生了许多惊心动魄的故事。十几个世纪过去了,这些人物和故事,仍是史家论述的重要内容、文人创作的热门题材、百姓摆谈的鲜活话题。 滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中 ——《三国演义》电视连续剧·主题曲 滚滚长江东逝水 第四学习主题 第1课 三国鼎立局面的形成 曹操 155~220 字孟德 小名阿瞒、吉利 沛国谯县(今安徽亳州)人 龟虽寿 —曹操 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天。 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 第四学习主题 第1课 三国鼎立局面的形成 从官渡之战到赤壁之战 魏、蜀、吴的建立 魏、蜀、吴的关系 课堂小结 第14课 三国鼎立局面的形成 第四学习主题 第1课 三国鼎立局面的形成 军阀:东汉后期,国形势衰微,人民起义不断。为了加强对地方的控制,东汉政府先后将领兵治民之权给予一些重要的官吏,军阀由此产生。 著名军阀:袁绍、曹操、孙权、刘备 第四学习主题 第1课 三国鼎立局面的形成 从官渡之战 到赤壁之战 第四学习主题 第1课 三国鼎立局面的形成 官渡之战 时 间: 公元200年 地 点: 官渡 交战双方: 袁绍、曹操 结 果: 曹操胜,袁绍败 影 响: 曹操统一北方 第四学习主题 第1课 三国鼎立局面的形成 想一想:曹操取胜的原因?(P81) 1.谋略得当,挟天子以令诸侯 2.重视人才,唯才是举 3.顺应民心,发展经济(屯田) 4.军事才能出众,火烧乌巢 第四学习主题 第1课 三国鼎立局面的形成 汉献帝刘协 181~234 字伯和 祖籍江苏沛县   汉献帝刘协,东汉末代皇帝,189~220年在位。   即位时,东汉政权已经名存实亡,成为军阀董卓的傀儡。   建安元年(196年),曹操将汉献帝挟持到许(今河南

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