15.4 电流的测量 2023-2024学年人教版九年级全一册物理

15.4 电流的测量 班级： 年级 班 姓名： 学号： 自评： 【学习目标】 1.认识电流的大小，记住电流的单位、符号； 2.认识电流表的量程、分度值,会正确读数并掌握电流表的正确使用方法。(重点) 【交流展示】 一、电流的强弱：阅读课本P45，完成下列内容。 1．电流的强弱（大小）：用字母 表示，单位是 ，简称 （ ），比它小的单位还有 （ ）和 （ ）。其中：1A= mA，1mA= μA，1A= μA。 2．手电筒中的电流约 mA= A；家庭节能灯中的电流约是 A= μA； 家用空调的电流约为 A。 1. 电流的测量：电流大小用 测量，其符号是 。 1．实验室常用电流表有 个接线柱， 个量程。 （1）若接“0.6”和“-”接线柱，量程是 ，分度值为 A， 电流大小读 （上/下）排刻度。 （2）若接“3”和“-”接线柱，量程是 ，分度值为 A， 电流大小读 （上/下）排刻度。 2．电流表使用规则 （1）使用电流表前要 ； （2）电流表必须和被测的用电器 ； （3）电流必须从电流表的 流入， 流出； （4）必须选用适当的 ，在不能估计电流大小时，可以用 方法进行判断。 （5）绝对不能将电流表直接接到 两端。 3．分组实验：先按电路图连接实物电路（电流表接0—0.6A量程），再测出通过灯泡的电流。 A 4.讨论：下图是三位同学在使用电流表是出现的情况，请分析原因。 甲： ；乙： ；丙： 。 5．请读出右图中各电流表的示数。 方法：看清接线柱以确认量程和分度值 →由指针位置确定示数。示数=小格数×分度值 【课堂小测】 1． 2×10-3A = mA； 20mA = A，150μA = A。 2．某同学测量电路中的电流时，电流表指针的位置如右图所示。 若所用的接线柱是“－”和“0.6”，电路中的电流是 ； 若所用的接线柱是“－”和“3”，电路中的电流大小是 。 3．下列用电器中，工作电流为0.1mA的可能是 （ B） A．半导体收音机 B.家庭节能灯 C.家用电冰箱 D.电子计算器 4．以下图电路中,电流表连接方法正确的是 （ B） 5．如图所示，在下列电路图中，能正确测出灯L2电流的是 （ B） 【拓展提升】 6．在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L1电流的电路图，并在图中连接实物图。 【课后反思】 3 学科网（北京）股份有限公司 $$