第1单元 第2章 专题1 食物链和食物网-【初中必刷题】2023-2024学年七年级上册生物同步课件（人教版）

生物 七年级上册 RJ 1 2 课件说明 软件使用 建议老师使用WPS软件打开 编辑修改 点击文本框即可对全文进行编辑、修改 便捷操作 页面之间有超链接相互跳转 3 第一单元生物和生物圈 4 第二章 了解生物圈 专题1 食物链和食物网 5 刷难关 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 难关 类型1 食物链的书写规则 1.【2023山西运城期末】“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱 期……须臾十来往，犹恐巢中饥”此诗描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及的 食物链书写正确的是( ) D A.阳光 植物 青虫 燕子 B.植物 青虫 燕子 C.植物 青虫 燕子 细菌 D.植物 青虫 燕子 【解析】食物链从生产者开始，以最高营养级生物结束，箭头由被捕食者指向捕 食者。由题中诗句分析可知，诗中涉及的食物链可表示为植物 青虫 燕子， D正确。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 类型2 食物链的物质循环和能量流动 2.【2022河南南阳期中】某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其 消化道内食物组成进行了分析，结果如表所示。下列说法正确的是( ) 生物种类 鱼甲 河虾 鱼乙 水蚤 消化道内食物组成 鱼乙、河虾 水蚤、小球藻 水蚤、河虾 小球藻 D A.小球藻、水蚤在该湖泊生态系统中属于生产者 B.表中生物形成的食物网中共有4条食物链 C.鱼乙在表中生物形成的食物网中营养级别最高 D.该生态系统中能量的最终来源是太阳能 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 【解析】绿色植物能够进行光合作用，制造有机物，属于生产者，所以小球藻在 该湖泊生态系统中属于生产者，水蚤是取食小球藻的动物，不属于生产者，A错误； 题表中生物形成的食物链有小球藻 水蚤 河虾 鱼甲、小球藻 水蚤 河虾 鱼乙 鱼甲、小球藻 水蚤 鱼乙 鱼甲、小球藻 河虾 鱼甲、 小球藻 河虾 鱼乙 鱼甲，共5条，B错误；由以上分析可知，鱼甲在题表 生物形成的食物网中营养级别最高，C错误；该生态系统中能量的最终来源是太阳 能，D正确。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 类型3 识图分析 3.如图，曲线 、 、 与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。 下列分析正确的是( ) B A.若 是生产者，则 是分解者 B.这条食物链可以写成 C.若 灭绝，则 的数量先上升后下降 D.该生态系统由 、 、 及非生物部分共同构成 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 【解析】根据题目信息及题图可知， 是生产者， 和 都是消费者，食物链中没有分解者，A错误；从题图中可以看出生物数量开始增加的顺序依次是 、 、 ，因此三种生物构成的食物链是 ，B正确；若 灭绝，则 由于缺乏食物导致数量迅速下降，C错误；生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等，生物部分包括生产者、消费者和分解者，可见该生态系统由 、 、 、分解者及非生物部分共同构成，缺一不可，D错误。 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 4.【2022海南中考】如图表示某农田生态系统的食物网，有关说法错误的是 ( ) D A.除甲外，其余生物都是消费者 B.丁与丙既有捕食关系，又有竞争关系 C.共有4条食物链，最长的食物链中有4种消费者 D.该食物网没有分解者，戊获得能量和积累毒素最多 刷难关 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3