第5章 第2节 呼吸作用-【初中必刷题】2023-2024学年七年级上册生物同步课件(北师大版)

2023-11-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第2节 呼吸作用
类型 课件
知识点 绿色植物的呼吸作用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.29 MB
发布时间 2023-11-22
更新时间 2023-11-22
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-11-22
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来源 学科网

内容正文:

生物 七年级上册 BS 1 2 第3单元 生物圈中的绿色植物 3 第5章 绿色开花植物的生活方式 第2节 呼吸作用 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 基础 知识点1 观察植物的呼吸现象 1.【2023河南濮阳期末】将萌发的种子放在暖水瓶中,插入温度计,一段时间后发 现温度计示数变大了,说明( ) B A.萌发的种子吸收了能量 B.萌发的种子释放了能量 C.萌发的种子储存了能量 D.萌发的种子放出了二氧化碳 【解析】细胞利用氧气,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。由此可见,萌发的种子呼吸作用旺盛,释放能量,使得温度升高。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 2.【2022河北曲阳期中】夏收时,农民把刚收的小麦种子堆放在晒场上,如果把手 插进去,会感觉里面是暖暖的。下列有关此现象的说法最准确的是( ) B A.小麦种子进行光合作用释放能量 B.小麦种子进行呼吸作用释放能量 C.在太阳光下,种子被晒热了 D.小麦种子吸收了部分能量 【解析】植物进行呼吸作用会释放能量,其中一部分能量转化为热量散失。刚收的小麦种子堆放在晒场上,种子呼吸作用释放的热量聚集,没有快速消散,所以把手插进去会感觉里面暖暖的。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 知识点2 呼吸作用的实质和意义 3.【2022山东德州期中】如图是植物生理作用的反应式,下列分析中正确的是 ( ) B A. 、 分别表示呼吸作用和光合作用 B.A表示二氧化碳,B表示有机物 C.晚上 、 过程同时进行 D. 过程的实质是合成有机物、释放能量 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 【解析】 、 分别表示光合作用和呼吸作用,A错误;光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是氧气和有机物,所以A表示二氧化碳,B表示有机物,B正确;光合作用的必要条件是光,所以夜晚不能进行 光合作用, 呼吸作用有光无光都可以进行,所以夜晚可以进行 呼吸作用,C错误;呼吸作用的实质是分解有机物、释放能量,D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 4.【2022黑龙江绥滨期末】植物体进行呼吸作用的时间是( ) C A.只在白天 B.只在光下 C.白天和黑夜 D.只在晚上 【解析】呼吸作用是生物的基本特征,进行的主要场所是线粒体,呼吸作用不需要光,白天和黑夜都能进行。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 5.【2023重庆江津期末】农业生产实践中,有时要促进植物的呼吸作用,但有时又 要抑制植物的呼吸作用。下列四个选项中,与其他三个不同的是( ) B A.低温储藏水果、蔬菜 B.农田及时松土 C.储藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳 D.小麦种子晒干入仓 【解析】植物的根呼吸作用消耗空气中的氧气,土壤板结,土壤中的氧气减少,不利于根的呼吸;给植物松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于促进根的呼吸。低温储藏水果、蔬菜,储藏粮食时充加二氧化碳,小麦种子晒干入仓都属于抑制呼吸作用。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3

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