内容正文:
胖大叔工作室作品
道/德/与/法/治/二/年/级/上/册/第/十/课
我们不乱扔 第二课时
欣赏视频
霍乱是怎么感染的
“
”
霍乱病毒是怎么传染开来的呢?
后来,霍乱病毒怎么被消灭的?
从视频的故事中,你懂得了一个怎样的道理?
考考你
小提示
不讲公共卫生,就是会细菌、病毒横行,让我们生活的环境变得不再安全。
找 一 找
病毒和细菌藏在哪里?
病毒和细菌藏在哪里……
人们的鼻涕当中
没喝完的牛奶中
厨房湿漉漉的抹布上
我们乱扔的垃圾里
人类的粪便里
6
考
考
你
怎样才能远离病毒和细菌,保护自己的健康呢?
小 提 示
要保持公共卫生,保持环境的干净整洁。
在生活中,有哪些不讲公共卫生的现象?
社会小观察
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随地
乱吐
社会小观察
社会小观察
21cnjy
随手乱扔垃圾
随地大小便
社会小观察
21cnjy
上完厕所不冲厕所
对着别人打喷嚏
小组活动
你还发现了哪些不讲公共卫生的现象呢?
分组活动:各组进行调查,并记录下来吧。
我的观察记录
时间:________________
地点:________________
我看到的不讲公共卫生的现象:_______________________
_______________________
我建议:________________
说一说
同学们有一双善于发现的眼睛,细心地观察了身边的人和事,也很清晰地记录了各个不文明现象。
那么在公共场所不讲卫生,会有什么不好的影响呢?
传染病患者随地乱吐的一口痰,会给别人的健康带来危害。
欣赏视频:乱扔垃圾惹的祸
谈谈你的感受。
“
”
公共场所卫生关系到大家的身体健康和共同利益,请大家自觉维护。
......
分组讨论
不讲公共卫生危害大,针对这些不文明现象,你有什么好的建议呢?
我能做到的
我会把垃圾分类放在垃圾桶。
我们做到一条,就给一个花瓣涂上自己喜欢的颜色。到学期末时,看看自己能收获几瓣花。
文明之花盛开……
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同学们一定要把维护公共环境卫生,落实到行动中,从身边的小事做起,美化环境。
课堂小结
1、不讲卫生的现象
2、不讲卫生的危害
3、怎样保持公共卫生
我们不乱扔 第二课时
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