内容正文:
第二十二章 能源与可持续发展
历史上许多民族都将太阳作为顶礼膜拜的神明。如果没有太阳,地球就会处在黑暗和冰冷的长夜中,也不会孕育出任何生命。
实际上,宇宙中除了太阳还有无数的恒星,那些恒星离我们非常遥远,所以看起来没有太阳那么大、那么亮。太阳是离地球最近的一颗恒星。许多恒星比太阳还大。每颗恒星都在释放巨大的能量,它们每时每刻都在向外辐射着惊人的光和热 。
太阳和其他恒星为什么会辐射如此巨大的能量?人类利用的能量都是由太阳提供的吗?人类使用的能量是无穷无尽的吗?让我们在本章中一起探索这些有趣的问题吧!
单元内容解读
第二十二章 能源与可持续发展
《课标》要求
第二十二章 能源与可持续发展
3.6.3
从能源开发与利用的角度体会可持续发展的重要性。
3.5.3
列举能量转化和转移具
有方向性的常见实例。
3.6.1
列举常见的不可再生
能源和可再生能源。
3.6.2
知道核能的特点和核能
利用可能带来的问题。
学习目标
第1节 能源
1. 能列出不同历史时期人类利用的主要能源。
2. 结合实例,说出能源与人类生存和社会发展的关系。
3. 了解什么是一次能源、二次能源及其特点。
4. 了解我国和世界的能源状况以及21世纪的能源趋势。
第二十二章 能源与可持续发展
学习目标
第2节 核能
1. 了解原子、原子核的结构。
2. 知道核能的优点和可能带来的问题,了解我国和世界核能利用新进展。
3. 了解核裂变、核聚变。
第二十二章 能源与可持续发展
学习目标
第3节 太阳能
1. 知道太阳能的由来和特点。
2. 知道太阳能的利用方式及其新进展。
第二十二章 能源与可持续发展
学习目标
第4节 能源与可持续发展
1. 知道能量的转移和转化都是有方向性的。
2. 认识伴随大量能源消耗对环境的影响问题,对于能源开发利用有可持续发展的意识。
3. 了解未来理想能源的特征。
第二十二章 能源与可持续发展
内容分析
本章概述
能量是物理学中一个非常重要的概念。在《课标》中,能量是内容标准的主题之一。能量作为主线之一,也贯穿在整套教科书当中。本章在前面学过的各种有关能量的知识基础之上,对能源知识作了常识性的介绍,对能源概念进行了简单的回顾和总结。
第二十二章 能源与可持续发展
能源问题是当今世界的热点问题。本章教学应充分联系生产和生活实际,开展丰富多彩的社会活动,引导学生关注社会、关注人类的未来。
内容分析
本章概述
本章内容由能源的发展历史引入,首先介绍人类利用能源的历程,从柴薪到现今广泛使用的化石能源和电能,之后通过展望21世纪的能源发展趋势引出核能和太阳能等新型能源,最后结合能量的转化与转移有一定的方向性和能源的大量使用给人类带来的环境问题,进一步引导学生思考能够在未来使用的理想能源。这样通过回顾过去、了解现在、展望未来的脉络,较为系统和全面地介绍了能源问题。
本章在知识与技能上的要求比较低,所以在教学中应该使教学形式丰富多彩,注意进行世界观、价值观的教育,特别是使学生了解和接受能源与可持续发展的观念。
第二十二章 能源与可持续发展
内容分析
本章概述
第二十二章 能源与可持续发展
本章章首图展示的是自然界中太阳、山川、河流和飞鸟的和谐景象,太阳是图片的核心主题。太阳是地球上大部分能量的来源,没有太阳我们将无法生活。但是太阳为什么会蕴含着如此巨大的能量?人类利用的能量都是来自太阳吗?会不会有一天能量被用尽呢?这些由太阳引发的能源问题都将会在本章中讨论。选取该幅图片作为章首图,旨在从自然事物引起学生对能源问题的思考,培养并陶冶学生对待自然、对待科学的态度和情操,强调人与自然的和谐相处以及可持续发展的重要意义。
(1)内容:由“人类利用能源的历程”和“21世纪的能源趋势”两部分构成。
(2)重点:了解世界和我国的能源状况。
能源问题是当今世界的热点问题,本节结合实例简单介绍了日常生活中常用的各种能源,并简单介绍了人类历史上不断进行着的能源革命。
能源是人类生活、社会发展的基础,地球上不可再生能源储量有限,伴随着能量需求量的迅速增长,地球上一次能源的储量已远远不能满足人类不断增长的长期需要,21世纪人类将面临能源危机。因此,开发利用太阳能、核能等新能源是21世纪的能源趋势。
内容分析
第1节 能源
第二十二章 能源与可持续发展
(1)内容:由“核能”“裂变”和“聚变”三部分构成。
(2)重点:核能的由来及其优点和可能带来的问题。
(3)难点:裂变和聚变。
学生对裂变、聚变、链式反应等概念比较陌生,教学中应以讲授为主,但不宜过深,建议教师通过挂图展示和类比火柴燃烧实验让学生了解核裂变的原理,再通过挂图和氢弹爆炸等视频了解核聚变的知识。最后,组织学生阅读