内容正文:
三年级第一学期学习评价
科 学
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题2分,共20分)
1. ( )体表有厚厚的长毛,这些长毛是中空的,无色透明,在阳光的照射下呈白色,能够减少身体热量的散失,抵御寒冷。
A B. C.
2. 植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的( )作用。
A. 运输 B. 吸收 C. 蒸腾
3. 下列植物适宜生长在沙质土中的是( )。
A B. C.
4. 下列关于固体和液体的说法正确的是( )。
A. 液体有固定体积 B. 固体没有固定的形状 C. 液体没有确定的质量
5. 如下图所示,将一个气球放入细口塑料瓶中,气球嘴套在塑料瓶口上,用力向气球中吹气,却很难把气球吹得圆鼓鼓的,这是因为( )。
A. 气球皮太薄 B. 气球里有空气 C. 塑料瓶中有空气
6. 陆地上的水体包括( )等。
①江 ②河 ③湖 ④冰川 ⑤积雪
A. ①②③ B. ①②③⑤ C. ①②③④⑤
7. 下列预防溺水的做法错误的是( )。
A. B. C.
8. 使用量筒读数时,下列做法正确是( )。
A. B. C.
9. 天平所测物体的质量一般用( )作单位,用符号“g”表示。
A. 克 B. 千克 C. 吨
10. 下列关于海洋和陆地的说法错误的是( )。
A. 地球表面大部分被海洋覆盖
B. 北半球比南半球的陆地面积大
C. 海洋面积约占地球总面积的十分之三
二、判断题。(判断下列说法的对“√”错“×”)(每小题2分,共34分)
11. 有些动物由于季节变化、觅食或繁殖等原因,进行长距离周期性的迁移。这种现象称为迁徙。( )
12. 根吸收的水分是通过植物的叶到达植物“身体”各处的。( )
13. 腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的。( )
14. 合理使用农药和化肥有利于保护土壤。( )
15. 有开采价值的矿物,岩石等称为矿产。( )
16. 像石头、木块这样的物体属于液体。( )
17. 气体有固定的体积。( )
18. 压力容器中的压缩气体具有能量,瞬间释放时有一定的破坏性。( )
19. 湖泊是陆地表面较大的天然水流。( )
20. 地球仪上蓝色的部分代表海洋。 ( )
21. 地球上的水很多,其中可供人类利用的淡水资源很少。( )
22. 当发现有人落水时,应第一时间下水施救。( )
23. 液体体积常用的单位有毫升、升,其中升可以用符号“mL”表示。( )
24. 沙漏计时的长短与沙漏细孔的粗细有关。( )
25. 我们可以用果冻盒、细沙、锥子、硬纸板等材料来制作沙漏。( )
26. 河岸边湿滑,容易致人落水。( )
27. 凤仙花的“身体”由根、茎、叶、花四部分组成。( )
三、填空题。(每空2分,共8分)
28. 没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于__________系。
29. 岩石是由( )组成的。
30. 液体的表面静止时,一般会保持______。
31. 沙漏也叫沙钟,是一种测量__________的工具。
四、看图判断。(每小题3分,共12分)
32. 判断下列是“√”否“×”是节约用水的行为。
( ) ( )
( ) ( )
五、综合实践题。(14分)
天平是用来测量物体质量的工具,请根据所学知识回答下列问题。
33. 将天平的各部分名称填到对应位置。(只选序号)
34. 将下列使用天平准确测量物体质量的步骤排序,用1、2、3、4表示。
( )左盘放要称量的物品,右盘放砝码。砝码用镊子夹取,夹取时先大后小。
( )再拨动游码,使指针再次指向分度盘中央。
( )水平放置天平。游码归零。调节平衡螺母,使指针指在分度盘中央。
( )先读取砝码质量,再读取游码刻度值,两者相加就是物体的质量。
六、实验探究题。(每空2分,共12分)
35. 在古代,人们一直认为空气是没有质量的,今天我们一起来称量一下空气是否有质量。
研究问题:空气是否有质量。
(1)实验材料:____________________、打气筒、天平、气针等。
(2)实验步骤:①给皮球打足气,然后调节天平至平衡并称出其____________________。②把气针插入皮球中,将皮球里面的____________________尽量排干净。③把____________________(填“打足气”或“放过气”)的皮球