2.3地震的成因及作用（同步练习）-五年级上册科学教科版

2.3地震的成因及作用（同步练习）-五年级上册科学教科版 一、选择题 1．关于地震，下面说法正确的是（    ）。 A．板块的中心地带是地震的高发地区 B．绝大多数地震发生在地核圈层 C．目前人们已经可以精确预测地震发生 D．地球内部运动有可能导致地震 2．当遇到地震时，下列自救方法合理的是 （    ）。 A．在窗户口呼救 B．坐电梯下楼 C．快速躲到墙角 3．地震模拟实验中，盒子里的泥土用来模拟（    ）。 A．岩浆 B．盆地 C．岩层 D．山地 4．地震给地表带来的危害不可能有（   ）。 A．山体滑坡 B．道路损毁 C．形成堰塞湖 D．形成火山灰 5．当发生地震时，下面做法合理的是（   ）。 A．尽量多带一些生活必需品逃生 B．尽快到窗边大声呼救 C．如果被压在废墟下，应用硬物敲击墙壁或管道 D．尽快乘坐电梯逃生 6．下列自然灾害，不是由于地壳运动引起的是（    ）。 A．地震 B．火山爆发 C．台风 7．关于火山和地震，下列说法中，正确的是（    ）。 A．火山喷发必定引发地震 B．火山喷发有时会伴随发生地震 C．火山和地震不会同时发生 8．绝大多数地震发生在地球内部结构中的（    ）。 A．地壳圈层 B．地慢圈层 C．地核圈层 9．地震是一种会给人类带来巨大灾难的自然现象，当地震发生时，下列做法不合适的是（    ）。         A．从高楼往下跳 B．在坚固的物体下面躲避 C．选择有承重的墙角躲避 10．2021年11月17日13时54分在江苏盐城市大丰区海域发生5．0级地震，地震造成江苏盐城、南通等地震感强烈，江苏南京、浙江杭州、上海等地亦有震感。下列关于地震的说法，错误的是（   ）。 A．地震会导致山体滑坡阻塞形成堰塞湖 B．中国是一个多地震的国家 C．地震发生时可以乘坐电梯逃离 D．地震往往发生在大陆板块的边缘 二、填空题 11．发生地震的巨大能量来自地球 （填“外部”或“内部”），地震对地表的改变是 （填“剧烈的”或“缓慢的”）。 12．小科用泥土模拟两大板块的相互运动，当他把泥土相互 （填“挤压”或“拉张”）时，泥土中间会慢慢抬高；当他把泥土相互 （填“挤压”或“拉张”）时，泥土中间会逐渐凹陷甚至裂开。 13．岩层相互挤压，这里可能会发生 （填“弯曲”或“断裂”），岩层被拉张，如果继续拉张，这里可能会发生 （填“弯曲”或“断裂”）。 14．地球表面的地形与地球的内部结构有关。地球内部的 在不停地涌动，地壳的运动常常会使岩层发生 。 三、判断题 15．万一发生地震，我们应迅速离开房间，跑到空旷的地方。( ) 16．地震发生时，如果来不及逃离房屋，应尽快躲避到厕所、厨房等小房间处或躲在内墙墙角下、牢固的家具、门框附近等处。( ) 17．地球内部运动引发的地形变化都比较缓慢，不易被人们察觉。( ) 18．地震和火山喷发给人类带来了巨大的灾难，百害而无一利。( ) 四、连线题 19．模拟地震的成因实验。 两半拼接的小盒                    陆地 小盒上的泥                        地球的两个板块 拉开或挤压                        岩层的运动 岩层弯曲是由于岩层之间相互        形成的。 五、实验题 20．如图所示，小科做了一个模拟实验：把一叠纸平放在桌上，用手从纸的两端向中间挤压，纸的中间会形成褶皱。根据实验现象，我们可推测出地震的成因是 。 21．地震是地壳岩石在地球内部力量的作用下发生断裂或错位的现象，小明究地震是如何发生的，他用多层橡皮泥模拟岩层。 (1)小明用多层橡皮泥进行模拟的过程，属于科学探究中的（    ）。 A．发现并提出问题 B．做出猜想或假说 C．观察实验、获得证据 D．交流合作、评价证据 (2)岩层相互挤压，这里可能会发生( )（填“弯曲”或“断裂”），岩层被拉张，如果继续拉张岩层会( )（填“弯曲”或“断裂”）。 (3)除了地球内部力量能改变地表的形态外，降雨也会对土地产生影响，模拟实验中“降雨”后能看到的现象是（    ）。 A．山丘上被冲出了许多细沟 B．山丘的形状没有任何变化 C．接水盆中的水依然清澈 D．泥沙的位置没有明显变化 (4)地面径流会聚后形成河流，河流对两岸会产生( )作用，携带的泥沙在下游会发生( )作用。 六、综合题 22．地震的研究。 我市庆元县（如图）曾发生过迄今为止全省历史上最大的地震，震级达里氏5.5级，对人们的生命及财产造成严重危害。近年来，该县仍多