第11章 专题1 实数大小比较的方法-【初中必刷题】2023-2024学年八年级上册数学同步课件（华东师大版）
2023-11-22
|
16页
|
184人阅读
|
1人下载
教辅
内容正文：
数学
八年级上册 HS
1
2
3
第11章 数的开方
4
专题1
实数大小比较的方法
5
刷难关
鼠标轻轻一点，内容立即呈现
6
难关
类型1 利用数轴比较大小
1.【2023湖南郴州期末】实数 ， ， ， 在数轴上的位置如图所示，其中绝对
值最小的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】根据题图可得, ， ， ， ，
， ， ， ， 绝对值最小的是
．故选C．
刷难关
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7
2.【2023浙江杭州上城区期中，中】已知7个实
数 ， ，4， ， ，0， .其中3
个数在如图所示的数轴上分别用点 ， ， 表
示.
（1）点 表示数___，点 表示数___，点 表示数____.
0
<m></m>
<m></m>
【解析】根据点 , , 在数轴上的位置，可知点 表示数0，点 表示数 ，点
表示数 .故答案为0， ， .
刷难关
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8
（2）在数轴上精确地表示出剩下的4个数（提示：注意观察正方形 的面积），
并将所有的数用“ ”连接：_ ______ _ ____ ___ __ ___ ___ _ ___.
<m></m>
<m></m>
0
<m></m>
<m></m>
4
<m></m>
【解析】 如图所示即为所求作.由数轴可知，
.
（3）将上面7个数分别填入相应括号的横线上：
整数：{_ ______________…}；
分数：{_ __________…}；
无理数：{_____________…}.
<m></m> ，0，4，
<m></m> ， <m></m> ，
<m></m> ， <m></m> ，
刷难关
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
9
类型2 比较被开方数法
3.【2023河南周口质检】下列各数中比3大比4小的实数是( )
C
A. B. C. D.
【解析】 ， ， 所给的各数中比3大比4小的实数是 ．故选C．
刷难关
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
类型3 平方比较法
4.【2023云南昆明西山区调研】在实数2， ， ， 中，最小的是( )
C
A.2 B. C. D.
【解析】 ， ， ， ， .在实数2， ， ， 中， ， 最小的是 ，故选C．
刷难关
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
5.【2023辽宁沈阳期末】比较大小：- ___ .（填“ ”“ ”或“ ”）
<m></m>
【解析】 ， ， ， .
刷难关
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
12
类型4 作差比较法
6.【2023江苏苏州工业园区期
资源预览图
1
2
3
4
5
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。