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课堂监测试题九年级化学 第 1 页 共 7 页
2023 年 11 月课堂练习
九年级化学
注意事项:
1.全卷满分 100 分;监测时间 60 分钟。
2.考生使用答题卡作答。
3.在作答前,考生务必将自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上。监测结束,监考
人员将试卷和答题卡一并收回。
4.选择题部分请使用 2B 铅笔填涂;非选择题部分请使用 0. 5 毫米黑色墨水签字笔书写,
字体工整、笔迹清楚。
5. 请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试卷上答题无效。
6.保持答题卡面清洁,不得折叠、污染、破损等。
可能用到的相对原子质量有:H-1 C-12 N-14 O-16
第Ⅰ卷(共 42分)
一、单项选择题(每小题只有一个选项符合题目要求,每小题 3 分,共 42 分)
1.“天宫课堂”真奇妙,下列过程发生了化学变化的是( )
A.水油分离实验 B.无线电波通讯
C.宇航员的呼吸 D.太空抛物实验
2.第 19届亚运会于 2023年 9月 23日在杭州举行,为提高公众环保意识,下列做法不值得提倡的是( )
A.垃圾分类处理 B.污水处理排放
C.开发利用清洁能源 D.随意焚烧塑料
3.规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中正确的是( )
A.加入块状固体 B.闻药品气味
C.点燃酒精灯 D.取少量液体
4. 用分子的观点解释下列现象,其中说法错误的是( )
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A.通电分解水——分子分解成原子,原子又重新组合成新的分子
B.花香四溢——分子的大小发生了改变
C.食物变质——分子的化学性质发生了变化
D.气体受热膨胀——分子间间隔变大
5.下列物质的性质和用途对应关系错误的是( )
A.氧气支持燃烧——作燃料
B.铜的导电性好——作导线
C.稀有气体通电时发出不同颜色的光——作电光源
D.氮气的化学性质不活泼——作保护气
6. 从化学视角看“烟和雾”、“光和焰”是有区别的。下列实验现象正确的是 ( )
A. 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
C. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
D. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体
7.下列符号中,既能表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是( )
A. N B. O2 C. Fe D. 2H
8. 科学家用 Xe(氙气)首次合成了 XePtF6(Xe显 1 价、F显 1 价),则 XePtF6中 Pt元素的化合价是( )
A. 2 B. 4 C. 5 D. 7
9.白银做容器有杀菌作用,净化水质。右图是关于银的元素周期表和原子结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.银是金属元素 B.银的相对原子质量为 107.9 g
C.银在 AgNO3中,显+1价 D.银容易失去电子而形成 Ag+
10. 下列关于物质的检验、验满、鉴别正确的是( )
A.检验气体是否为二氧化碳:向集气瓶内伸入燃着的木条,观察是否熄灭
B.检验氧气是否集满:向集气瓶内伸入带火星的木条,观察是否复燃
C.鉴别硬水和软水:取等量水样,滴加等量肥皂水,振荡,观察现象差异
D.鉴别水和过氧化氢溶液:观察溶液的颜色
11. 婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,它是由丙烯酸(C3H4O2)与氧化经过一系列的复杂反应而制得。下
列有关丙酸(C3H4O2)的说法正确的是( )
A. 丙烯酸中氢元素的质量分数最大
B. 丙烯酸中碳、氢、氧元素的质量比是 3 : 4 : 2
C. 丙烯酸是由碳、氢、氧三种元素组成
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D. 丙烯酸是由 3个碳原子 4 个原子和 2个原子构成
12. 正确的实验操作可以保证实验的成功。下列关于过滤操作中,正确的是( )
A.过滤时漏斗内液面高于滤纸
B.滤纸没有紧贴漏斗内壁可使过滤速率更快
C.过滤时用玻璃棒在漏斗内搅拌
D.利用过滤操作可除去液体中的难溶性固体
13. 下列对物质的分类错误的是( )
A. 单质 B. 化合物 C. 化合物 D. 混合物
14.某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容
器中燃烧、测定的氧气含量变化如图所示。下列判断不正确的是( )
A.图中 a点与 b点对应容器内氮气体积分数相等
B.红磷燃烧过程中,容器内压强先增大后减小
C.燃烧后,两容器中氧气均未耗尽,红磷耗氧量较多
D.将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧,无法将容器内的氧气完全消耗
第Ⅱ卷(共 58分)
二、(本题只有一个小题,共 10分)
15.(10分)根据图文回答问题。
(1)如