内容正文:
高考作文模拟写作训练:如何看待“城墙”可以保护自己,也可能禁锢自我
文题:
阅读下面材料,根据要求作文。(60分)
现代文阅读Ⅱ写到了宁鲁堡附近的城墙。实际上我们都有自己的“城墙”,它一方面可以保护自己,另一方面也可能禁锢自我。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。
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(1)守城墙,破城墙成自我
在生活中,有着法规准则来影响着我们的行为。这些既保护了我们的权利与义务,同时又为我们划分行为之红线,在我们头脑亦是心中同样。我们有着属于自己的一“刀”城墙,既在保护我们,也在限制我们。这时我们要辨清我之城墙的范围与限制。做到:守城墙、拓城墙,成自我。
城墙,顾名思义,是将内外相隔绝的高墙,是古代抵抗外敌的一种手段。是两地划分的界限,亦是人心与人心相隔之事物,人心与外界相隔之事物。城墙起的隔绝作用不仅于保护更有着禁锢。在《你当像鸟飞往你的山》中,塔拉的房间门她是物状的城墙与外界隔绝,去抵御哥哥的暴力,保护自己,同时也让他与外界隔绝,放弃学校的教育。但在书中,她想留在家中自己学习的城墙逐渐被自己与他人打破。在她守住城墙后,她拓宽自己的城墙,她学着走出去,才做到最后进入剑桥大学,哈佛大学,来圆满自己的学习生涯。
城墙是需要守住的,但在能力增强,城墙也需要被拓宽。在现今的社交当中,人们可能会因为怯懦与畏惧,在心中设立起社交“城墙”,这是被每个社会成员所默许与认可的。城墙用来保护自己,使自己处于安全且舒适区并没什么不好,但是,我们并不能一直囿于最初给自己设立的城墙之中。我们在成长,在进步,与外界的城墙应在演变其中向外拓展,并且一点点降低城墙之高度。《你当向鸟飞往你的山》中,塔拉就在一次次打开房门,一次次拓展自己的能力,走出了限制她成长的村子,不断拓宽,不断向外走,不断赋予自己更多权力与能力,才完成了蜕变。是不断学习给她的蜕变,也是她不断拓宽自己的城墙给自己带来的蜕变。
正因为城墙,我们了解自我,我们知道自己的能力范围,知道自己的限度与极点;但也正因为有了城墙,我们对自己充分感知与了解之后,我们需要找到拓宽城墙找到成就自我的道路。守城墙,让我们更加坚定,涵养自己的勇气与能力,从而为拓城墙提供条件,拓城墙让我们突破自己的禁锢与制约。人生本不应该局限于此,拓城墙带来的动力与惯性,让我们去成就自我与蜕变自我。城墙所在之处,是软肋亦是盾板。守与拓相结合,寻自适我成就之路。
守城墙,拓城墙,知自我,成自我!(53)
(2)保持开放,恰当设界
宁鲁堡附近的城墙对外可能是防御了外来侵略,但对内也可能阻塞了国内向外交流的通道,使其闭塞。这正如我们为自己所设立的边界,当他人越过边界时,我们会及时制止,保护了自己,但也有可能我们会困于自身设立的边界中,无法走出,禁锢了自我。
因此,我们应当恰当设立边界,符合实际自身,在保护自己的同时,也能促进自己向外沟通发展。不过拘于死板的边界内,也能在与他人交往中保护自身。
诚然,无论是心理上的边界,抑或是身体物质地盘的边界,一旦我们设立或者划定,能有效避免他人的伤害,但同时。作为圈内人的自己也可能因此错失了许多对外交流发展的机会,禁锢自我的心灵、成长、发展。故我们应当正确树立边界意识,同时保持开放思维。
保持开放,恰当设计促进我们自身的成长发展。在恰当的边界线上保持开放,使我们在与他人交往中避免了他人的越界,保护了自我,同时又开放的吸引了他人的优点好处,从而既保护了自身又免于闭塞自我,促进了自身的发展。
保持开放,恰当设界推动国家的发展与国际合作的友好。国家对外的交流合作既要设立边界,防止他国越界侵权,又要保持开放的发展思维,与别国积极交流才能推动发展。正如1978年我国实行改革开放后,国家实力大力提升,清朝闭关锁国而使国破等都可见保持开放的重要性,但同时,我国也划定了明确的对外交流界限,坚持独立自主和平的外交政策,在与美国交流中,面对美国干涉台湾内政的问题,我国明确自己的态度与边界,不容其侵犯,保护了自身权益。可见,只有保持开放,恰当设界,一个国家才能更好地开展国际交流合作,中华民族伟大复兴的实现才能指日可待。
作为新时代青年,在与他人交往,社会生活中,我们更应保持开放,合理设界,吸收他人有益的观点、做法,保持开放心理,推动发展。同时恰当设立边界,维护自我的权益不受侵犯,保护自我但要避免禁锢自我。
我们都有自己的城墙,在墙内,我们可以安稳地过好自己的小世界,一旦他人越界进入,我们便会勇敢驱逐,但仅仅只在边界内自己生存是不可能的,这只会禁锢我们的行为、大脑,人应当生存在社会中,我们更应该保持开放心理,勇于交流,吸收外界的事物,同时守好自己内心的底线边界。
保持开放,恰当设界,更好推动发展。(55)
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